Одним из важнейших принципов Г. Менделя в его исследованиях был следующий
1.скрещиваемые организмы должны принадлежать к разным видам
2.Изучаемые признаки должны изменяться от поколения к поколению
3.скрещиваемые организмы должны чётко различаться по отдельным признакам
4.количественный учёт расщепления признаков может вестись только до второго поколения Умоляю по быстрее

лишайники в природе:

питание лишайников- тело лишайника- слоевище- сотоит из гриба и водоросли, живущих в симбиозе как один организм.

размножение лишайников:

размножаются лишайники главным образом кусочками слоевища, а также особыми группами клеток гриба и водоросли, во множестве образующимися внутри его тела. под давлением их разросшаеся масса тела лешайника разрывается, группы клеток разносятся ветром и дождевыми потоками.

значение лишайников:

лишайники в природе играют важную роль, первыми поселяясь в самых бесплодных местах. выделяя особые кислоты. лишайники медленно разрушают горные породы. отмирая они образуют почву на которой могут жить другие растения.

1)если я не ошыбаюсь то эритроциты не имеют ядра и ихня функцыя ето транспорт кисларода и угликислого газа;

2)тромбоциты имеют ядро а ихня функцыя "закупорювання" "пробоин" в теле.)  

типы нейронов:

1. чувствительные (сенсорные, афферентные). проводят информацию об ощущении (импульс) от поверхности тела и внутренних органов в мозг.

2. ассоциативные (вставочные,переключающие, связывающие). анализируют информацию и вырабатывают решения.

3. двигательные (эфферентные, эффекторные). проводят импульс ("команды") от головного и спинного мозга ко всем рабочим органам.

по расположению в рефлекторной дуге нейроны делятся на:

1. двигательные

2. чувствительные

3. вставочные

череп человека отличается от черепа обезьяны развитием мозгового черепа над лицевым. увеличение размеров мозгового отдела черепа челове­ка по сравнению с лицевым способствовало развитию мышления.