Как Яухим адносиуся да Хадоськи з Людзи на балоце​

напишу на языке,а ты переведи,князя нам показывают ответственным,он хоть и стройгий но он пытается защитить свой народ.зубр-это образ природы.эта поэмма стала популярной,она стала нашим гимном.князя нам показывает мудрым,и автор к нему отосится с уважением.он на протядении всей паэммы расказывает про его заслуги,восхлавляет его.он много подвигов совершил и эта паэма нам не забывать про его.только красиво оформи и переведи)надеюсь хоть немного

наступила долгожданная зима.для маленьких это огромное счастье! они тут же выбегают на улицу,играют в снежки,лепят снеговиков,катаются на горках,на коньках и лыжах.каждый находит себе развлечение! будь то мороз или метель,дети всё равно радуются погоды.ведь это же зима! у многих в это время года день рождения,но каждый из нас ждет новый год,ведь ничто не радует нас так,как этот праздник.всей семьей   ставим елку,наряжаем её,готовим разные вкусности.дети приходят в восторг от этого времени года,ведь когда ещё можно насладиться радостью и улыбками своих близких в новый год,поиграть в снежки или попросту поваляться в снегу как не зимой?

п(п)-согласны,глухой,цвёрды

а(а)-гласны,ненаціскны

е(й-э)гласны,націскны

з(с)согласны,глухой,цвёрды

д(т)согласны,глухой,цвёрды

к(к)согласны,глухой,цвёрды

а(а)гласны,ненаціскны

за частаколам циха што так

расой ты плачаш на пясок? мы прыняслі вядро і лотак,каб малады твой выпіць сок.

і можа ты за нашу радасць,як ляжам мы на струнах меж,асыплеш жарам лістападу,густым карэннем апляцеш.

і возьмеш ўсё, што не аддалі,ці мо забыліся аддацьлюдзям, барознам, сіняй даліі новым маладым .

калі чытаеш гэты верш то пачуцці сыплюцца з цябе я асабіста адчуваю вельмі шмат рознага над гэтымі вершамі можна задумацца. над імі можна нават паслабіцца. такжа и з другими его же вершами.