Водгук на верш "Слуцкия ткачыхи" ​

Водгук на верш Максіма Багдановіча

“Слуцкія ткачыхі”

Паэзія Максім Багдановіч з'яуляецца глыбока рэалістычнай, цесна связанай з вызваленчай барацьбой беларускага народа. Любоў да Радзімы — адна з галоўных тэм лірыкі Максім Багдановіч. Ён паказвае моцную прывязанасць людзей да Беларусі, да роднай зямлі. Выгнаныя голадам з роднага краю, беззямельныя сяляне жывуць успамінамі аб Радзіме. Тэма любві да Радзімы гучыць і ў вершах, прысвечаных мінуламу Беларусі. У час паездкі ў 1911г. у Вільню Максім Багдановіч пазнаеміўся з рукапісамі старажытных беларускіх кніг. Яго зацікавіла гістарычнае мінулае беларускага народа і пад уражаннем ад іх напісаў верш “Слуцкія ткачыхі” з цыкла “Старая Беларусь”.

Верш "Слуцкія ткачыхі” — адзін з лепшых твораў гэтага цыклу. У ім уваскрашаецца далёкае феадальнае мінулае Беларусі, паказваецца паднявольная праца слуцкіх ткачых у час прыгону.

Вобраз васілька набывае ў вершы абагульняючае значэнне. Ён зліваецца з вобразам Радзімы, становіцца сімвалам народнага мастацтва.

У вершы “Слуцкія ткачыхі” паэт раздумвае над лёсам беларускіх мастакоў і над сутнасцю мастацтва. Гэты верш вельмі прыгожы, у гэтым вершы аўтар пытаецца расказаць пра тое, што сапраўднае мастацтва нельга стварыць пад прымусам. Паясы ператварыліся ў шыдэўры толькі тады, калі ткачыхі ўклалі ў іх сваю душу. Паэт хацеў перадаць на колькі цяжкі быў той час - час прыгону, калі людзі былі не вольныя рабіць тое, чаго хацелася ім . Час, калі прыгонныя людзі цалкам залежалі ад пана, выконвалі толькі тое, што хацелася і падабалася яму:

Ад родных ніў, ад роднай хаты

У панскі двор дзеля красы

Яны, бяздольныя, узяты

Ткаць залатыя паясы.

Яшчэ аўтар пытаецца сказаць, што роля мастацтва ў жыцці народа вельмі важна. У гэтым вершы апісваецца картіна роднай зямлі, дзе ткачыха заміж пярсіцкага ўзора” шые “цвяток радзімы васілька”:

Цямнее край зубчаты бора…

І тчэ, забыўшыся, рука,

Заміж персідскага ўзора,

Цвяток радзімы васілька.

Гэты верш трэба чытаць з паузамі, пасля кожнай стракі, з трохі жаласнай інтанацыяй.

У вершы вельмі шмат супрацьпастаўленняў. Я думаю, што у гэтым вершы аўтар вельмі падрабязна апісаў тую цяжкую працу, якая была ў той час.

тема сочинения моя подруга елена. у меня есть верная подруга с красивым именем елена. она невысокая на рост, кареглазая, чернобровая. на белом лице едва заметные веснушки. большие карие глаза обрамлены длинными пушистыми ресницами. из уст никогда не сходит веселая улыбка. когда она смеется, ее немного курносенький нос смешно сморщивается. она опрятная: платьице на ней выглажено, в портфеле всегда все аккуратно составлено. елена - искренняя подруга. между нами никогда нет секретов. вдвоем мы читаем книжки, ходим в библиотеку, готовим . когда я болею, она всегда приходит ко мне после уроков, рассказывает о школе, о своих приключениях. но интереснейшее она рассказывает о новых прочитанных книжках. тогда в ее глазах вспыхивает какой-либо странный огонек. и хочется слушать ее, слушать без конца. елена не сторонится работы и, только что придет домой со школы, сразу прибирает в комнате. я люблю свою подругу за ее чуткость, доброжелательность, душевную чистоту.

1.дзе адбываліся падзеі, апісаныя ў творы?

2.колькі байцоў разам з камбатам было?

3.да вайны пшанічны быў вядомы як сын

4.што адчуваў пшанічны, калі пачалася вайна?

5.хто пpыхаваў сала ў pэчмяшку?

6.кім быў бацька фішаpа?

7.хто сам здаўся ў палон?

8.да вайны карпенка працаваў

9.прад вайной аўсееў вучыўся ў

10.перад байцамі стаяла :

11.хто з герояў казаў" дурны я . шлёны, не любіў. ды і з дысцыплінай не ладзілася".

12.хто не сказаў дома, куды паехаў з хаты, чвму і на каго пакрыўдзіўся?

13.які фінал твоpа?