я разумею гэта так.бо увозьмем ,напрыклад, салдата.ен можа забіваць, яго гэтаму вучаць, але ен не павінны гэта рабіць не у выпадку абароны.але можна разумець і інакш. усе людзі могуць нешта адрамантаваць або згатаваць ежу.гэта людскія штодзённасці.але у кожнага чалавека свой лес і свая прафесія.ен не павінен займацца усім, што только можна, ен займаецца тым, к чаму ляжіць яго сэрца.і ен проста займаецца своей асабістай прафесіяй.і не трэба хватацца за астатнія.я разумею так))
Ответ дал: Гость
1)туман быў такі густы, што не было відаць лесу.2) птушка настолькі прывыкла да дзяцей, што ела з іх рук.3) дождж пайшоў так нечакана, што дзеціне паспелі схаваць цацкі.4) пеця так спалохайся, што не зайважыў як ляжыць на зямлі.5) мы будзем працаваць, як для сябе.6) было да таго весела, што ніхто не заўважыў як скончыўся перапынак.
Ответ дал: Гость
v=v0+at=.v0=0=> v=at t=v/a=5/0.1=50c
s=at^2/2=125m
км/час предварительно переводим в м/с: 18*1000/3600=5м/с
Популярные вопросы