1. Answer the questions. 1. What was the first thing the frog asked for? 2. What was the second thing I asked for? 3. What was the third thing the frog asked the princess to do? 4. Where did the frog sleep? 5. What happened early in the morning? 6. How many times did the frog come to the palace? 7. What did Nadia find after the third visit?

1. в конце учебного года студенты экзамены по предметам по специальности. present indefinite tense/ to have. 2. в кэмбридже существовала популярная традиция в полдень приглашать друзей на чай, горячие тосты с маслом и джемом. past indevinite tense/ to be. 3. вскоре из этих комнат откроется приятный вид на институтский сад. future indefinite tense/ to have a pleasant outlook. 4.  университет дружбы народов им. патриса лумумбы начал работать  c  небольшого количества      студентов из азии, африки и латинской америки. past indefinite tense/ to start.

i am  lying.i am doing homework.it is raining right now.i am going to gym  at the moment.

вот список глаголов(но существуют и исключения), которые не используются в continuous tenses:

wantlikebelongknowsupposeneedloveseerealizemeanforgetpreferhatehearbelieveunderstandrememberseemhave (если в значении ‘владеть’)think (в значении ‘полагать’)

некоторые из этих глаголов могут употребляться в сontinuous tenses, если они означают:

to think – “обдумывать”to see – “встречаться”to have – в таких выражениях, какto have breakfast, to have dinner, to have a good time,to have supper, to have troubles, и т.д.

1in2in3at4from5in6in