C. Work in pairs. Derive new parts of speech. Find them in the text in ex. 2a.
to succeed in (v.) - ... (n.)
... (v.) – value (n.)
to achieve (v.) - ... (n.)
to behave (v.) – ... (n.)
... (v.) - courage (n.)
to prepare (v.) -... (n.)
to found (v.) - ... (n.)
to perform (v.) - ... (n.)
to aim at (v.) – ... (n.)
to respect (v.) - ... for (n.)
strong (adj.) - ... (n.)
talented (adj.) - ... (n.)
self-confident (adj.) - ... (n.)
able (adj.) - ... (n.)
(adj.) - excellence (n.)
.​

get up! it's nearly eight.

эмилия беделия смотрела во всех магазинах. она приехала в магазин платья. у этого был требуемый знак в окне. эмилия беделия вошла в магазин. "какая требуется? " она спросила. "при шитье ", сказала леди. "вы можете шить? " "да", сказала эмилия беделия. "я удобен с иглой". "тогда идите со мной", сказала леди. она взяла эмилию беделию в заднюю комнату. ", сократите эти платья. они уже отмечены", сказала леди. "хорошо", сказала эмилия беделия. леди оставила ее. "я не должен шить, чтобы сделать это", сказала эмилия беделия. она взяла ножницы и сократила те платья. эмилия беделия вернулась к фронту магазина. "я закончен", сказала она. "что является следующим? " "законченный! " сказала леди. "как вы могли быть? " леди вошла в заднюю комнату. она видела платье. "о, нет! " она сказала. "вы разрушили их". "но я только сократил их", сказала эмилия беделия. "о, хо далеко", сказал леди." я не хочу вас". таким образом, эмилия беделия пошла.