2.12 Listen and read the story. Then answer the questions 1 Where are Bob and Betty? 2 What's the name of Bob's new invention? 3 Which button does Betty press first? 4 Which button does Betty press next? 4

1. clyde was awfully glad to have renewed his acquaintance with sondra.-клайд был ужасно рад возобновив свое знакомство с сондра2. as we were given dictionaries, we managed to translate the article easily.-как мы получили словари, нам удалось перевести статью легко.3. at last he broke the silence by inviting everybody to walk into the living-room.-наконец он нарушил молчание, приглашая всех идти в гостиную.

how much sugar do you need for the cake ? there aren,t many beans in the tin. are there many mangoes left ? i have got a lot of butter in the fridge. how many biscuits do you want ?  

я хочу рассказать как я встретила 2012 новый год. сначала мы с мамой украсили праздничный стол: красивая красная скатерть на ней еловые шишки и зеленые свечи. в высоких хрустальных вазах красовались мандарины и апельсины. папа настоящую елку и запах хвои был по всему дому. часы пробили 12 и свершилось чудо. дед мороз (а я знаю что это мама и папа) подарил мне мою мечту. путевку в дисней ленд. потом был взрыв фейерверка и звон шампанского. и все зимние каникулы я провела в дисней ленде. но сказка иногда кончается и я снова с вами на школьных занятиях.

guys  i  want to tell you  how  i met the  new year  2012.  at first  my mother and idecorated the  holiday table:   a beautiful red  cloth on  her  fir  cones  and green  candles.in the high  crystal  vase  adorned with  tangerines  and  oranges.  dad  brought  a realchristmas tree  and the smell  of pine needles  was  around the house.  the clock struck12 and  a miracle happened.  santa claus  (and i  know it's  mom  and  dad)  gave me  my dream.  a ticket to  disney  land.  then there was the  explosion  of fireworks and  the sound of  champagne.  and  all the  winter holidays  i spent  in  disney land.  but the  storysometimes  ends  and i'm  with you again  at  school.

наст простое: сущ + глагол в первой форме (с окончанием s если у нас he, she, it)

если предложение отрицательное или вопросительное  используем do (does) not

пример: i know.

наст длительное:   сущ + вспом глагол + глагол с окончанием ing

пример: i am sleeping.