Дайте совет учителям и студентам, используя should (shouldn’t), исходя из контекста.
Teachers / Students
explain rules very well, get bad marks, give instructions, give bad marks, give nicknames, answer questions

"when did yuri gagarin fly into space? "-"in 1961"

"is mark in? "- "yes, he has just got home."

ther is a zoo in our town. it is big. there are a lot of animals in the zoo. the are wolves,foxes, elephants, zebras, bears an some others. on sundays parents with their children go to the zoo. children like watching animals' life and feeding them.

he was tall.- он был высокий.

he would have beena teachernow.-он  был  бы учителем сейчас .

i wasreallyin america.я была в америке действительно .

i wasweakas a child.я был  слабый в детстве .

the bearwasstrong.медведь был сильный .

theywas a shot.там  был выстрел .

i worea beautiful suit.я  носил красивый костюм .

he hadan uglyhat.у него  была уродливая кепка.

was  handsome house. был красивыйдом

hislongwas not.его долго не было .

there was a largecake.там был  большой  торт.   

he was verythin.он  был    тонкий.

какие другие обычаи вы можете добавить? обсудить их с вашим партнером и поделитесь своими идеями с товарищами.