18.5. найдите область определения функции:
1) периметра многоугольника с равными сторонами от длит
его стороны;
2) состояния воды от температуры.? ​

в холодный день в 1942 году в нацистском концлагере, одиноким, мальчик выглядит колючей проволокой и видит молодую девушку, проходящих мимо. она также замечает его. в стремлении выразить свои чувства, она бросает красное яблоко через забор-признак жизни, надежды и любви. молодой мальчик изгибы более, берет яблоко. выражение радости касается глаз, луч света появляется в темноте. на следующий день, думая, что он является сумасшедшим даже мечтал увидеть эту девушку снова, он выходит за пределы ограды, надеясь. с другой стороны колючей проволоки, молодая девушка с нетерпением ждет встречи снова трагическая фигура, который переехал ее так много. она приходит снова с яблоком в руке. несмотря на холодных ветров зимой и охлаждения воздуха, два сердца утеплены и мальчик получает яблоко снова. сцена повторяется в течение нескольких дней. два молодых духов по разные стороны забора с нетерпением ждем встречи друг с другом, лишь на мгновение и просто обменяться несколькими словами. на последнем из этих мгновенной встречи, мальчик его ласковый друг, нахмурившись, говорит: "завтра не приносят мне яблоко, я не буду здесь. они посылают меня в другой лагерь ". мальчик уходит, слишком убита горем, чтобы оглянуться назад. 

2)do

3) yummy

4)you

1. я поеду в лондон в ближайшее время.2. нас учили использовать лабораторное оборудование.3. он хорош в и делает это всякий раз, когда у него есть шанс.4.автомобиль принес подвижность для миллионов людей, но в то же время загрязненная атмосфера.5. следующий термин, который я буду делать научных исследований в области вычислительной техники.

my week and strong sides one of my strong points, i could get alone almost with any one. i am very friendly,like to socialize and i think, i can understand and relate to people's problems. i like to work in the team, like to do my home work with my friends. on the other hand i am very talkative . i am getting in trouble in school because of that all the time. i do like to talk to people, and it is hard for me to stop, even during the class. another good side of mine is that i am very fast. i can finish everything in no time , but because of that i leave everything for the last minute. 

so it looks to me that all my weak points are coming from my strong points . am i too good, that is why i am a little bad ; ) ? yes and the last point- i absolutely do not know how to criticize myself : ).

одно из моих достоинств- моё умение сходится с любыми людьми. и дружелюбный, люблю общаться и я думаю я умею понимать и сочувствовать их проблемам. я люблю работать в команде, люблю делать с друзьями. сдругой стороны я болтливый. у меня проблемы в школе из за эого. я люблю разговаривать с людьми, и мне тяжело остановится даже во время урока. другая моя положительная сторона я быстрый. я могу закончить любую работу за короткий срок, но из за этого я оставляю всё на последнюю минуту. мне кажется, во всех моих слабостях виноваты мои сильные стороны : ). я слишком хороший, поэтому немного плохой. да и последняя слабость - я совсем не умею себя критиковать :