Прочитайте текст. преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенные номерами 1-12​

день святого валентина  санкт-  день святого валентина имеет корни в нескольких различных легенд.  одним из первых популярных символов день амура, римский бог любви, который представлен образ маленького мальчика с луком и стрелами.  через триста лет после смерти иисуса христа, римские императоры все еще ​​требовали, чтобы каждый верил в римских богов.валентин, христианский священник, был брошен в тюрьму за его учение.  14 февраля valentin8 был обезглавлен.  накануне он был казнен, он писал дочери тюремщика прощальное письмо, подписав его "от твоего валентина".  другая легенда рассказывает, что этот же валентин,   по всему, писал заметки из своей тюремной камеры, чтобы дети и друзья, которые скучали по нему .  14 февраля был также римский праздник, в честь богини.  молодые люди случайно выбрали имя молодой девушки для сопровождения на праздниках.день святого валентина в настоящее время день для влюбленных.  это день, когда вы показываете вашему другу или любимому человеку, что вы заботитесь.  вы можете отправить конфеты тем, кого вы считаете особенным.  или вы можете отправить розы, цветок любви.  большинство людей посылают "валентинки", открытки имени отмечает, что святой валентин написал из тюрьмы. валентинки могутт быть сентиментальными, романтическими и сердечными. они могут быть смешными и дружелюбными. если отправитель застенчивый, валентинка может быть анонимным.  американцев всех возрастов любят посылать и получать валентинки.   валентинки за счет сокращения сердца из цветной бумаги. валентинка может быть heait-образная, или сердце, символ любви, на них. в начальной школе, дети делают валентинки для их одноклассников и положат их в большой украшенный ящик, похожий на почтовый ящик. 14 февраля учителя   откроют окна и распространят валентинки для каждого студента. после студенты читают свои валентина, у них есть небольшой партии с угощением.  вы можете написать короткие рифмы внутри сердца: розы красные фиалки синие, сахар сладкий, и ты тоже или вы можете купить валентинки с сообщениями в них если вы застенчивы, вы можете подписать, "ваш секретный поклонник"

ответы на вопросы

1.one of the earliest popular symbols of the day is cupid, the roman god of love, who is represented by the image of a young boy with a bow and arrow. 

2.the roman emperors still demanded that everyone believe in the roman gods.

3.valentine, a christian priest, had been thrown in prison for his teachings.

4.the night before he was executed, he wrote the jailer's daughter a farewell letter signing it, "from your valentine".

5.most people send 'valentines".

1.) we shouid eat? healthy food.

2.) today the streets aren't as clean as they used to be.

3.) it's the worst mistake he has ever made.

4.) this   man is taller than that one.

5.) asia is larger than   australia.

1. i was sitting in front of the fire, when they called out to me.

2. i was getting the tea ready,  when my mother came home from work.

3. she was dusting the carpet, when her cat knocked a vase off the table.

4. we were finishing our tea, when there was a knock at the door.

5. they were going down the garden path, when she stopped and waved. 

at last the winter holidays came! i was very happy!     i hadn't to get up early in the morning and run to school. i could stay in bed till midday. but i didn't want to sleep. there were a lot of things to do.

the weather was fine so my friends and i went to the skating- rink almost every day. it was fun!

then i spent a week in the country where my grandfather and grandmother lived. it was great. i drank milk and ate a lot of tasty food that my granny prepared for me.

i have many friends in this village because i go there every holidays.

we went to the forest to ski, we made snowmen and played snowballs. we even played hockey!

but the winter holidays were over and i returned to the city again.  i liked my holidays very much.

наконец наступили зимние каникулы! я был счастлив!   я не должен был вставать рано утром и бежать в школу. я мог оставаться в постели до полудня. но я не хотел спать. было так много дел.

погода была хорошая, так что мои друзья и я ходили на каток почти каждый день. это было весело!

затем я провел неделю в деревне, где   живут  мои дедушка и бабушка  . это было здорово. я пил молоко и ел много вкусной пищи, которую моя бабушка готовила для меня.

у меня много друзей в этой деревне, потому что я езжу туда каждые каникулы.

мы ходили в лес кататься на лыжах, мы делали снеговиков и играли в снежки. мы даже играли в хоккей!

но зимние каникулы закончились, и я вернулся в город снова. мне понравились мои каникулы.