2. Розкласти на множники:
а) 8a²b² -72a²c²
б) -8a⁵+8а³ - 2а.​

решение смотри на фотографии

Объяснение:

а) 8a^2*(b-9c^2)

ответ 8a^2*(b-3c)*(b+3c)

б) -2a*(4a^4-4a^2+1

ответ -2a*(2a^2-1)^2

пусть имеем прямоугольник abcd, тогда

2*ab + 2*ad = 14     (противоположные стороны равны)

ab * ad =12

из второго уравнения   ab=12/ad

подставим ab в первое уравнение, будем иметь

2* 12/ad+2*ad=14

2*ad^2-14*ad+24=0

ad^2-7*ad+12=0

решая это квадратное уравнение, имеем, что ad=3 или ad=4

тогда

ab=12/ad=12/3=4

или

ab=12/ad=12/4=3

то есть стороны равны 3 и 4   (попарные стороны равны)

15+12=27 учащихся по отдельности вяжут и шьют до 30 не хватает 3 учащихся они умеют и шить и вязать.