Построить график фунции

приводим к одному основанию:

2 в степ (х/2   -   1/2   -   3) = 2 в степ (- 2,5).

приравниваем показатели:

х/2   -   3,5 = - 2,5.

отсюда   х = 2.

производительность труда мастера в 3 раза больше производительности труда ученика, так как на выполнение работы ему нужно втрое меньше времени, поэтому получаем уравнение

3 * х = х + 12, откуда х = 6

итак, ученик за час изготавливает 6 деталей, а мастер - 18

5-4x-x^2=

d=4^2-4*5*(-1)=36

x1=(4+sqrt36)/2=5

x2=(4-sqrt36)/2=-1

(x-5)(x+1)

x^2-2*x-3

d=2^2-1*(-3)*4=16

x1=(2+4)/2=3

x2=(-2+4)/2=-1

(x+1)(x-3)

sqrt(x-5)(x-3)(x+1)^2=x+1sqrt(x-5)(x-3)

да, при -40 по цельсию будет -40 по фаренгейту.вычесляется по формуле: f= c · 1,8 + 32

из условия следует, что температура по фаренгейту выражается через температуру по цельсию следующим образом: tf  = 1,8tc  + 32o. если tf  = tc  = x, то x = 1,8x + 32, то есть, x = -40.  графики линейных функций с неравными угловыми коэффициентами пересекаются.