Ученик тратит на обработку одной болванки на 12 минут больше чем мастер сколько болванок обработает каждый из них за 6 часов если ученик обрабатывает за это время на 4 болванки меньше чем мастер

3tg 2x +  sqrt{3} = 0

3tg2x=-sqrt{3}

tg2x=-sqrt{3}/3

2x=-пи/6+пи*n, n принадлежит z

x=-пи/12+пи*n/2, n принадлежит z

sqrt(x^2-6x+6)+sqrt(2x-1)+x=9

sqrt(x^2-6x+6)+sqrt(2x-1)=9-x

возведем обе части равенства в квадрат

    (x^2-6x+6)+2*sqrt(x^2-6x+6)(2x-1))+(2x-1)=(9-x)^2

      2*sqrt(x^2-6x+6)(2x-1))+(x^2-4x+5)=81-18x+x^2

    2*sqrt(x^2-6x+6)(2x-1))=76-14x

    sqrt(x^2-6x+6)(2x-1))=38-7x

возведем еще раз в квадрат обе части

    (x^2-6x+6)(2x-1)=(38-7x)^2

    2x^3-12x^2-x^2+12x+6x-6=49x^2-532x+1444

x^3-31x^2+275x-725=0

x^3-(5x^2+26x^2)+(130x+145x)-725=0

(x^3--130x)+(145x-725)=0

x^2(x-5)-26x(x-5)+145(x-5)=0

(x-5)(x^2-26x+145)=0

1) x-5=0

      x=5

2) x^2-26x+145=0

d=b^2-4ac=96

x1,2=(26±sqrt(96))/2

x1=13-sqrt(24)

x2=13+sqrt(24)

проверкой убеждаемся, что корни  x1=13-sqrt(24) и  x1=13+sqrt(24) - побочные

ответ: x=5

p=2(a+b)=2a+2b

s=ab

а) 1,6 < a < 1,7; 3,2 < b < 3,3                            |*2

3.2 < 2a < 3.4; 6.4 < 2b < 6.6                                    | +

9.6< p< 10.0

а) 1,6 < a < 1,7; 3,2 < b < 3,3                    | *

5.1< s< 5.6 (округлив границы до одного знака после запятой)

б) 2,5 < a < 2,6; 1,7 < b < 1,8.

х тетрадей было в папках первоначально

х - 6 тетрадей стало во второй папке

по условию известно, что когда из второй папки переложили в первую 6 тетрадей, а первой папке тетрадей стало в 3 раза больше, чем во второй.

составим уравнение:

3(х - 6) = х +6

3х - 18 = х + 6

3х - х = 6 + 18

2х = 24

х = 12

ответ. 12 тетрадей было в каждой папке первоначально.