1.і- 34 учнів класу розвязали 28.скільки відсотків учнів не виконали завдання? відповідь округлити до десятих. 2.дано вибірки: 1,9,4,6,3,4,1,3,8,9,9,6,6,9.знайти її моду, медіану і середнє значення. побудувати відповідну гістограму. 3.свіжі фрукти утримують 72% води, сушені-20%.скільки сушених фруктів можна одержати з 20 кг свіжих? 4.пі одночасно два гральні кубики. знайти ймовірність події: "сума очок, що випала, дорівнює 8" 5.скільки треба змішати 50%-вого і 35%-вого розчинів сірчаної кислоти, щоб одержати 500г 40%-вого розчину?

10000rublei_ _ _100%

xrublei_ _ _ _ _ _30%

x=3000

10000p+3000p=13000rublei

13000rublei_ _ _100%

xrublei_ _ _ _ _ _40%

x=5200

13000-5200=7800rublei

по условию составляем уравнение: т.к. нам нужно найти скорость течения реки,возьмем ее за х,тогда скорость лодки по течения равна (8+х),а против течения- (8-х).скорость плота равна скорости течения реки,т.е. равна х.значит уравнение к это 15/(8+х) + 6/(8-х)=5/х

учтем,что х не равно 8,-8 и 0 разделим обе части уравнения на произведение(8+х)(8-х)х. тогда уравнение будет выглядеть так: 15х(8-х) + 6х(8+х)=5(8+х)(8-х).раскрываем скобки,находим общие слагаемые и получаем уравнение квадратное: 4х^2 - 168x + 320=0.делим обе части на 4,получаем: x^2 - 42x + 80=0.находим дискриминант и корни уравнения.d/4=(-21)^2 - 80=361=(19)^2.

тогда х1=21-19=2,х2=21+19=40.

поэтому получется два решения.и при проверкеоба решения подходят.

ответ: х=2,х=40