Зразок письмового розбору за зразком Там межи високими вербами дзюрчить струмочок і за струмком помежи кущами гадюкою в..ється на (Шш)евченкову на гору стежка . ів . За все !
Мені потрібно до 15:00

Відповідь:

Там,(1) межи високими вербами,(1) дзюрчить струмочок,(2) і за струмком,(3) помежи кущами,(3) гадюкою в'ється на Шевченкову  гору стежка.

                                               ЗАВДАННЯ

Речення складне, складносурядне, обидві частини двоскладні (1 - дзюрчить струмочок,, 2 - в'ється стежка), поширені, розповідні, неокличні, повні, ускладнені уточнювальними обставинами (1 - межи високими вербами, 2 - помежи кущами).

1 - відокремлення  обставини межи високими вербами

2 - кома між частинами складносурядного речення

3 -  відокремлення уточнювальної обставини помежи кущами

в'ється - апостроф після губного перед йотованим

Шевченкову  гору - велика літера у власних назвах (назва гори)

СЛОВО НЕ ВИДІЛЕНО

СЛОВО НЕ ВИДІЛЕНО

Речення передає красу української природи, оспіваної Шевченком. Все навколо поросло вербами й кущами та буйно зеленіє й живе своїм життям: струмок дзюрчить веселу пісню, стежка звивається у траві, наче гадюка. Саме у такому місці мріяв жити Кобзар.

Пояснення:

якби я була чарівником то я знищіла б все зло.люди не подилялися на багатих і бідних не наказували іншим людям.кожна людина мріе стати розумню а я дала б їм цей розум. ціни залишалися б стабильними а не підскакували вище неба. цей світ став би найприкраснишим завжди цвіли квіти та зявилися багато зниклих звірів. ось щоб зробилаб я

природа - это свет, доброта, радость жизни человека, но если человек не в состоянии защитить природу, то никто не в состоянии этого сделать! защити природу, она ждёт! природа - не только среда обитания человека, но и великолепное, огромное богатство. человек использует это богатство не рационально, и загрязняет окружающую среду. если мы не возьмемся и не исправим то, что сделали за столетия, нашим внукам и правнукам не увидеть удивительной красоты нашей земли.

можно потом перевести на укр язык