Складіть план роботи над одним із зазначених проєктів. Озеленення навчального закладу

    весна чи осінь - ці дві пори однаково заворожують нашу свідомість. адже тільки зараз ми можемо побачити журавлинні ключі. що в них такого заворожуючого? та, насправді коли ми дивимося в небо, відчувається справжнє життя.

    коли вони прилітають до нас, птахи зрозуміти, що прийшла ! пора кохання, пора свят, прокидання усього живого.

  журавлинний ключ символізує щось безкінечне, щось вічне. те до чого тягнеться душа, від чого щімить серце. хочеться закричати, піднятися в небо, полетіти разом, побачити усю красу весняного світу.

вважаю, що компроміс між такими важливими поняттями неможливий.

чи може бути образа - трохи поганеньким вчинком? не думаю, що на це будуть згодні ображені.

а брехня? невже вона може вирішити хоч трохи проблему? ні! вона лише затягне її розв язання. брехня-це зрада довіри. але потім буде важко повернути втрачене.

людина повинна берегти свою честь та совість. неможливо бути трохи поганеньким, бо це значить, що в разі потреби готовий зрадити, збрехати чи вчинити погано. то що ж доброго залишається при такій умові. хто хотів би мати такого товариша, що інколи може вчинити підло?

добро та правда не бувають з відтінком зла та брехні!  

буква я звук {й а}

я-гласный ,непарный,

-привіт, катю! -привіт, дашо! -як твої справи? -добре. а в тебе? -теж чудово. уявляєш, я і мій клас їздили до криму. ми плавали в морі та ходили в похід на гору аю-даг. було весело. ми всі добре відпочили! -як цікаво! а я зі своїм класом їздили до ігроленду. також грали в боулінг і каталися на ковзанах.- нічого собі! тобі не було важко кататися на ковзанах? -ні, я вмію кататися на них.-а як ти кидала м"яча? він важкий? -дивлячись для кого. я легко навчилася збивати кеглі.- як це ти робила? -потрібно цілитися по центру і кинути м"яча як найсильніше. але потрібно дотримуватися правил.-давай ми поїдемо туди в неділю разом. збираємося біля зупинки о 11 годині дня. добре? -добре. до зустрічі! бувай! -бувай!