Виділити афікси у словах. Визначити, яку роль вони виконують, - формотворчу, словотворчу, словозмінну. Вручати, вручатися, вручений, вручення, вручу, вручиш, доручити, ручний, руками, рученьки, ручка, приручити, приручитися.

1.ось іду я в лісі, так тихо, загадково, поринаю у незвіданний світ.

2.сиджу я дома, роблю українську мову, старанно і каліграфічно виводжу кожну буковку.

3.заснув я і бачу чарівний, невідомий мені світ сна.

4.у школі на уроці читання я навчаюся красиво і правильно читати.

5.на уроці музики нас вчать чисто і гарно співати.

у моїй кімнаті є доволі різних предметів, але найбільше мені подобається - стіл.

мені подобається він, того що у нього дуже гарний колір. він у мене з деревини. у ньому є дві шуфлядки. у верхній у мене стоять зошити, а   у нижній річки та лінійки. смішно мені коли я його в дитинстві наклейками облеяла і тепер сліди. мій любимий предмет у моїй кімнаті стіл. він дуже гарний, і смішний.  

журналістський факультет дуже популярний сьогодні. студентський гуртожиток зачиняється об 23: 00.сьогодні контрастна погода.шістнадцять котенят виступали в цирку.мій друг василь дуже хвастливий.пестливе котеня пригорнулося до мене.гіганський ведмідь утримується в зоопарку.у мене дуже гарний запястний браслет.туристський автобус їде в гори.членство в цій групі мені дуже важливе.

щодо епіграфа:

сент-екзюпері прагнув, щоб люди, прочитавши казку "маленький принц", замислилися над важливими питаннями сенсу буття людства і окремої людини: для чого людина живе, що в її житті найголовніше, які цінності є справжніми, а які фальшивими.

  це філософське висловлювання глибоко передає сумнівні почуття людей, як часто їм не вистачає мудрості осягнути чого саме вони прагнуть. не варто витрачати свій час на даремні речі та байдужих людей. письменник утверджує думку про необхідність наповнити життя духовним змістом. тобто ми повинні довіритися власному серцю, слухати його повсякчас.