Закінчення -а треба писати у формі родового відмінка однини в обох іменниках рядку.​

                                                природа

людина-частина природи. не треба знищувати рослини,бо вони нам життя-кисень,чисте повітря. вбирають вуглекислий газ.не потрібно забруднювати водойми. чисті водойми - це здоров'я людини,тварин і рослин. треба охороняти навколишнє середовище від забруднення.бо це приводить до знищення всього живого на землі. 

Часто людина не цінить того, що у неї є, і починає берегти це тільки тоді, коли майже втрачає. яскравий приклад цього - здоров'я. зараз ми всі здорові, тому й рідко замисливаємося над тим, що здоров'я потрібно берегти. нас навіть дратують вказівки дорослих: тепло одягатися, регулярно і правильно харчуватися, не затягувати з візитом до стоматолога. але всі вони мають рацію. якщо нехтувати здоров'ям, воно буде погіршуватися. берегти здоров'я треба саме зараз, коли воно міцне. майже кожен може навести кілька прикладів тому, як псують своє здоров'я люди, а потім бігають по лікарням у надії повернути хоч частину того, що колись мали, але не цінували. хтось не носив шапки і застудив вуха, і тепер погано чує. хтось цілий день їв бутерброди та пиріжки замість повноцінного обіду - і тепер вимушений сидіти на дієті, бо болить шлунок. хтось боявся піти до лікаря, хоча болів зуб - і втратив цей зуб, бо лікувати стало нічого. тому треба потурбуватися про своє здоров'я зараз. займатися спортом, харчуватися здоровою їжею, дотримуватися режиму дня, правильно вибирати одяг та взуття. тоді й здоров'я вистачить до старості. 

у деяких словах на місці «о» перед постійно наголошеним «а» треба вимовляти та писати «а», наприклад, у слові багатство.

перевірити правопис ненаголошенного голосного можна за зміни слова, або добранням спільнокоренневого слова: прибережний - берег.

існує правило, згідно з яким префікс «пре»   вживається замість слова «дуже». в слові «прибережний» префікс «при» позначає місцезнаходження, тому пишемо «прибережний». 

у прикметниках зі значенням присвійности, утворених від назв істот, пишемо суфікси -«ин» або «їн», наприклад, голубиний.

подане речення є розповідним і відповідає на питання "що роблять? " ми маємо перебудувати його на спонукальне, тобто, таким чином, щоб воно відповідало на питання "що робіть? " і закликало до виконання якоїсь діі.

 

школярі, розв'язуйте ребуси і кросворди, розвивайте свою кмітливість! — спонукальне речення.