Зробити синтаксичний розбір речення: Не знаючи броду, не лізь у воду.
ів​

вищі органи влади, ухвалили одноголосно (одностайно), узагальнювати питання, безготівковий розрахунок, заходи щодо вдосконалення законодавства, рекомендації з проблем використання, українець за походженням.

-привіт.я аня.

-а тебе як звати 

-мене звати іра.

-мені 7 років а тобі

-мені 6 а коли в тебе день народження.

-в мене 9 лютого а в тебе

-в мене 8 листопада.

-у тебе є якісь захоплення .

-так я люблю читати книги а ти.

-а я люблю малювати.

-ти мені подобаєшся.давай дружити.

-давай. 

мама просила мене заплести коси, а молодший брат хотів їх розплести.   щоб розв'язати черевики, їх треба спочатку зав'язати.

1)ховаючись-незмiнна форма прислiвника, дiэприслiвник, утворен вд прислiвника-ховатися. 2)морфологiчнi ознаки: незвершений вид, дiйсне,звернене,неперехiдне. 3) в реченнi виступаэ обставиною. 1)загубивши-незмiнна форма прислiвника,дiэприслвник, утворен вд прислiвника-загубити. 2) морфологчнi ознаки: звершений вид, дiйсне,незвернене,перехiдне.3)обставина. 1)вкриваючись- незмiнна форма прислiвника, дiэприслвник, утворен вiд прислiвника-вкриватися.2)морфологiчнi ознаки: незвершений вид, дiйсне,звернене,неперехiдне.3)обставина.                                                           вибачте,будь ласка,за таку украiнську мову.