Завершити складні речення і записати їх ( ) 1. Сонце вже зійшло, але...
2. Золоті промені сонця торкнулися дерев, а ...
3. Осінь урочисто прощалася із землею, і ...
4. Великі хмари закрили сонце, і …
5. Друг – дорогоцінний камінь, який …

1. пристойна поведінка — це результат осмисленого ставлення до власних вчинків, відповідальності за їх наслідки.

2. гуманізм і людяность, який виявляється у вимогах бути ввічливим, тактовним, люб'язним, скромним і точним.

3. повага до звичаїв та традицій тієї країни, в якій перебуває та спілкується людина.

4. дотримання певних моральних норм та правил етикету, які засвоювалися протягом життя, залежно від ситуації, місця, часу.

5. стримувати свої негативгні ємоції, не ображатися, уважно слухати спі

називний : обличчя

родовий : обличчя

давальний: обличчу

  знахідний : обличчя

орудний: обличчам

місцевий: на обличчі

кличний: обличча 

назив.: питання

род.: питання

дав.: питанню

знах.: питання

оруд.: питанням

міс.: з питанням

клич.: питання

назив.: дружба

род.: дружби

дав: дружбу

знах.: дружба

оруд.: дружбою

міс.: з дружбою

клич.: дружба 

  тарас шевченко при житті освітив слово народної української мови,показав усю його красу.

  сонце(пiдмет) вже(обставина)  заходило(присудок),i його(визначення) променi(пiдмет) проникали(присудок) крiзь(додаток) гай(додаток), свiтилися(присудок) на(обставина) стовбурах(, складносурядне речення, состоiть iз двох частин, якi зв'язанi сурядним з'эднувальним сполучником-.перша частина: розповiдна, двоскладна, поширена,повна, неускладнена. друга частина: розповiдна, двускладна, поширена, повна, ускладнена однорiдними присудками(проникали, схема: [   ],i [   ].