Переписати текст. Підкреслити прийменники. З'ясувати, з формами яких відмінків їх ужито. I. Поміж людьми я жив і ріс, поміж людьми шукав я щастя. (М. Стельмах.) Я не пройду байдужим і холодним повз кіптяву облуди та біди. Я поділюся без вагань з голодним і крихтою, і краплею води. (Д. Луценко.) І так мені нелегко між людьми, між темрявою їхньою і світлом! (І.Жиленко.) Поетові можна упасти в бою, не можна упасти у слові. (П. Перебийніс.) Забули пісню. Все в порядку. Про хатку дбали і про грядку. Минулося старе кобзарювання, але нема без пісні існування. (Д. Павличко.) Балада лине крізь віки і дні. (Р. Лубківський.)​

якби я була призедентом,я б зробила щоб усім було добре жити! по перше я б зробила життя без грабіжників і бандитів! по друге всі добре знають що в країні на сьогоднішній день криза я   зробилю так що ї кризи як і не було! також є така проблема з парками для відпочинку,та для дітей,та місцев для катання на роликів,на скейтів і так далі! люди б цих всих проблем ніколи не побачели і не чули я к би ч була призедентом!    

говоріть правдиве та приємне. добре слово та посмішка підбадьорюють.

напишы как думаешь

например: коли людина боїться покарання, бреше, щоб запобігти його

смі спробую.

я- ідеальна людина. ні, я зовсім не безгрішний, чи найгеніальніший. зовсім, ні! але в мене попереду ще багато років, і значить, я можу розвинутися до небувалих висот, якщо буду старанним   та люблячим. я багато чого не знаю і зможу навчитися будь-чому, бо в мене нема стереотипів. в мене ще не сформувався характер, а значить, я можу змінитися накраще. в своєму перехідному віці у всьому сумніваюся і відкритий до незвичного, незаплямованого. знаю помилки попередніх поколінь та батьків, тому можу їх не повторити.

я-ідеальний учень життя. а це значить, що я-ідеальна людина.