«Добрий почин ,кажуть ,половина діла «
синтаксичний розбір...
!

заходить в клас вчитель-добрий день,діти-добрий день,марія іванівна-хто зробив є завдання? -я відповідає максим.-добре,тоді відповідь мені: коли народився борис грінченко? -борис грінченко народився 9 грудня 1863 року-добре сідай. я бачу що ти готувався до сьогоднішнього уроку. давай щоденник.

ангельский -той, хто любить і є усім

крутий -той, хто зміг перемогти найсильнішого

твердий- той, хто ніколи не зверне з свого шляху

енергійний-той, у кого на все вистачить сил

рівний- той, хто зі всима має однаково дружні стосунки 

у магазині:

-доброго дня! дайте мені будь ласка гречку та шоколадку!

-шоколад з яким смаком?

-давайте на ваш смак.

-ще щось?

-ще дайте мені пачку сирників.

-візьміть, будь-ласка.

-і ще дайте будь ласка молока.

-карточка знижки знайдеться?

-так.ось візьміть.

-з вас 32 гривні 75 копійок. 

-ось візьміть. дякую. до побачення.

-дякую вам за покупку. бувайте

просте, розповідне, двоскладне, поширене, повне, ускладнене відокремленою обставиною вираженою дієприслівниковим зворотом.