складіть текст інформації для шкільного веб-сайта або шкільної газети про цікавий випадок із життя класу Використайте різні за метою висловлювання речення ​

однажды шли мальчики по лесу.видят грибы .только они необычные шляпки зленые , а ножки коричневые.сорвали грибы мальчики а они закричали.не рвите нас .мальчики испугались.

дальше раскажи как они рассказали что они последние гворящие грибы в мире растений

природа - это свет, доброта, радость жизни человека, но если человек не в состоянии защитить природу, то никто не в состоянии этого сделать! защити природу, она ждёт! природа - не только среда обитания человека, но и великолепное, огромное богатство. человек использует это богатство не рационально, и загрязняет окружающую среду. если мы не возьмемся и не исправим то, что сделали за столетия, нашим внукам и правнукам не увидеть удивительной красоты нашей земли.

можно потом перевести на укр язык

мурашки -  дуже-дуже сильні комахи!

вони можуть підняти речі удвоє   а то й більше раз

неймові!

я дуже люблю мурашок!

коли дивися на мурашник здаетьтся що там повний хаос!

але кожна муракша занята своєю справою.

хтось носить матеріали для мурашника,хтось збарає їжу,а хтось строїть домівку! я дуже поважаю мурашок!  

мова - це не просто спосiб спiлкування, а щось бiльш значуще. мова - це всi глибиннi пласти духовного життя народу, його iсторична пам'ять, найцiннiше надбання вiкiв, мова - це ще й музика, мелодика, фарби, буття, сучасна, художня, iнтелектуальна i мисленнєва дiяльнiсть народу. олесь гончар

людина, яка втратила свою мову, - неповноцiнна, вона другорядна в порiвняннi з носiєм рiдноï мови. павло мовчан

хто не любить своєï рiдноï мови, солодких святих звукiв свого дитинства, не заслуговує на iм'я людини. й. г. гердер

рiдна мова на чужинi ще милiшою стає. павло грабовський

мова - це великий дар природи, розвинутий i вдосконалений за тисячолiття з того часу, як людина стала людиною. кiндрат крапива