Виписати з наукової літератури шість речень сполучниками не лише..., а й...; як..., так і..​

[л е(наближено до "и") л е к а] наголос на друге "ле"[г у дз("дз" позначається як дифтон) и к] наголос на на "гу"[п о н е(наближено до "и") д' і л о к] наголос на "ді"[д' а т е л] наголос на "дя"[с е(наближено до "и") р е д а] наголос на "да"[ч е(наближено до "и") т в е р] наголос на "ве"[д и(наближено до "е") т и н а] наголос на на "ти"[в и р а з н о] наголос на "ви"сегодня, 14: 27

крапля, крапати  стукіт, стукає  кручений, крутитизбір, зібрати

- привіт.

- привіт!

- як справи?

- добре, а у тебе?

- також.

- як сьогодні йде день?

- чудово! сьогодні дуже добрий день. на дворі тепло і сонячно.

- так, так. день і справді чудовий.

- ти робив вже домешнє завдання?

- ні, але скоро почну робити. а ти робив?

- так, я вже зробив є завдання.

- гаразд, тоді давай до зустрічі. мені ще треба уроки зробити.

- бувай. завтра зустрінемось.

як я люблю осінній дощ! дощ восени, коли вже листя різнобарвне встелило землю… той дощ не лише підкреслює сум осені, але і чарує своїми барвами.   осінній дощ змиває останні сонячні промені, приносить з собою вже прохолодний вітерець, та все-одно я люблю той дощ. як приємно, сидячи вдома, спостерігати за тим, як швидко снують люди, втікаючи від дощу, з парасольками, чи без…