Обґрунтуйте тезу Д. Дідро: „Злободенне питання несподівано пробуджує красномовство в людині”. Дайте приклади із сучасної історії, як певні події сприяли процесові народження ораторів.

Була осінь. день був теплий, навіть парк. мені відкрилася невелика галявина. дві берези. під березами-пень. поруч з пнем в зеленому брусничники червона сироїжка. така величезна, яких в житті своєї я ще не бачив. вона така стара, що краї її завернулися вгору. вона була схожа на велику глибоку тарілку. у тарілці листочок-маленький, сухий, жовтий

  нахвалявся мороз усіх у лісі . холодних вітрів, лтих хурделиць накликав і наказав їм заморозити всіх пташок і звірів. 

  вітри і хурделиці почали лютувати. вони заморозили всіх звірів і вже збиралися покидати ліс.

  звірі дуже засмутилися, що їх заморозили і почали плакати.

але коли вітер і хурделиця майже покинули ліс, то в далині на зустріч їм йшла людина. вони почали лютувати. вітер дув з усієї сили. мороз намагався заморозити людину,але чоловік був дуже сильний. коли звірі почали плакати в них полилися гарячі сльози. ці гарячі сльози розморозили лід і вийшли на волю.

коли мороз побачив, що проти людини його сили не діють він злякався і відступив. ось так людина спасла ліс від заморозку і панування морозу лісом.

простий кросворд:                              

п е н н і                              1. ійська дрібна монета 

п а н н а                            2. молода незаміжня поміщиця, дочка пана

м а н н а                            3.лишайник степів і пустель,переноситься вітром

н о н н а                            4.жіноче ім"я.

б о н н а                            5.вихователька малих дітей у буржуазних сім"ях.

д у р р а                              6.однорічна культурна рослина, вид сорго.

в і л л а                                7.комфортабельний будинок за містом.

б і л л ь                                8.проект закону в сша та великобританії.

б у л л а                              9.папська грамота, послання, скріплене печаттю.

м у л л а                            10.служитель релігійного культу в мусульман.

 

накреслити прямокутник 5 х 10 клітинок і вписати подвоєні приголосні.

гніздо - (кого нема? ) гнізда

мати-(ким? чим? ) матір'ю

здобич -(ким? чим? ) здобиччю

малеча-(кого нема? ) малечі