Які два значення має кожне із записаних слів?Складіть з ними речення. Сади, ходи, дати, коса, місяць

загублений той час який ти не використав для навчання

наш час невгамовно спливає, день, який ми прожили ніколи вже не повернеться, і тому кожен день треба прожити з максимальною користю та віддачею. основне завдання школяра на протязі всіх його шкільних років - навчатися. кожен день ми приходимо до школи, щоб отримати нові знання. кожен день можна порівняти з однією цеглиною. якщо кожен день добре вчитися і засвоювати увесь шкільний матеріал, то за весь період навчання у школі можливо побудувати дім. цей дім - це наші знання з якими ми живимо все наше життя, які нам вирішувати складні питання, досягати мети, здобувати повагу в суспільстві. кожна людина будує свій дім, і чим краще вона вчиться і більше уваги та часу приділяє навчанню, тим впевненіше вона крокує по житті. і щоб наш дім був міцний та гарний, всі його цеглини повинні буди однаково гарними та міцними. а цього можна досягти одним способом - треба добре вчитися кожного дня.

[ш ч  е д р о]

[з в о р у ш л ие в и й]

[л' ю д с' к о і]

[ж ие т' е  в и й]

(все підкресл. - наголос)

зима(iменник) стояла(прикметник) морозна(визначення) , холодне(визначення) повітря(iменник) перехоплювало(прикметник) дихання(,складносурядне,безсполучникове, состiть iз двох простих,перше: розповiдне,двоскладне,поширене,повне,неоскладнене; друге: розповiдне,двоскладне,поширене,повне,неоскладнене.)

я живу у місті луцьк. це моє рідне місто.щороку він стає все гарнішим. мені дуже подобаеться місто де я живу. у луцьку багато пам"ятників, затишних парків та свіже повітря.  мені дуже подобаеться місто де я живу. луцьк - це місто мого дитинства.