Відредагуйте речення, замінивши помилково вжиті слова іншомовного походження правильним варіантом. Віталій удає з себе форс-мажора. Жодної координації в стосунках із дорослими не визнає. Узагалі, він виглядає ефективно, адже стилізовано вдягається. А от із вихованістю в нього дилема.

батька й неньку поважати – кращу долю мати

батько й мати дитині життя, вони навчають її жити в суспільстві, досягати мети. батьки бажають своїй дитині щастя та здоров’я, прагнуть виховати достойну людину. вони прагнуть передати їй знання та досвід, який здобули самі, та   дитині досягнути успіху в дорослому житті.

але не завжди діти розуміють прагнення своїх батьків. нажаль, деякі діти вважають, що самостійно можуть вирішувати різні проблеми і рідко прислухаються до порад рідних. вони нехтують наставляннями, намагаються робити все по своєму. ці діти не поважають своїх батьків, вони вважають себе більш досвідченими і самостійними. і не рідко така неповага до близьких стає причиною того, що дитині досить важко досягти мети, вона погано вчиться, в неї погіршуються взаємовідносини з дорослими людьми.

я вважаю, що дитина повинна поважати своїх батьків, прислухатися до їх порад,  намагатися робити те, що від неї вимагається. така дитина буде краще навчатися і досягне більших успіхів у житті.

надвечір ясне небо потемніло. зашуміли віти дерев. налетів вітер. сонце яскраво освітило будинки. а небо все темнішало. ось уже і сонце сховалося за важкими хмарами. спалахнула блискавка, десь деже близько прокотився грім. перша важка   крапля впала на розжарений асфальт . вітер раптово ущух,полетів далі.а по дахах залоплтіли кроки довгожданного дощу.

непорушно-прислівник дії або стану, як? , обставина

безслідно-прислівник, способу дії, як?

покрутившись-дієприслівник, мин. час, док. вид, обставина

залишиш-дієслово, залишити, док. вид, майб. час, 2 ос.од., іі дієвідміна

почали-дієслово, почати, мин.час, мнж, іі дієвідміна

не розбивши- дієприслівник, док.вид, мин. час, обставина

посунуло-дієслово, посунути, док. вид, мин.  час, сер. рід, і  дієвід.

мовчать-дієслово, мовчати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,іі дієвідміна

ясно-прислівник, способу дії або стану, як?

червоніла-дієслово, червоніти, недок.вид, мин.час, жін.рід, одн., і дієвідміна

поставив-дієслово, поставити, док.вид, мин.час, чол.рід, одн.,іі дієвід.

налитої-дієприкметник, налитий, пасивний, доконаний вид, минулий час, жіночий рід, однина, родовий відмінок, означення

мчали-дієслово, мчати, недоконаний вид,мин.час,множина, іі дієвідміна

сяє-дієслово, сяяти, недок.вид, теп.час, 3 особа однини,і дієвідміна

підвела-дієслово, підвести, док.вид, мин.час, жін.рід, одн., іі дієвідміна

пробігають-дієслово,пробігати, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж.,і дієвід.

рушили-дієслово,рушити, док.вид, мин.час, мнж., іі дієвідміна

розвіяне- дієприкметник, розвіяний, пасивний, док.вид, мин.час, сер.рід, одн., називний відмінок, означення

ходити-дієслово, інфінитив, недок.вид, іі дієвід.

позначились-дієслово, позначитись, док.вид, мин.час, мнж., іі дієвід.

писав-дієслово, писати, недок.вид, мин.час, чол.рід, одн., і дієвід.

крутились-дієслово, крутитись, недок.вид, мин.час, мнж., іі дієвідміна

під-прислівник, простий, непохідний, вживається з іменником у орудному відмінку

починалося-дієслово, починатися, недок.вид, мин.час, сер.рід, одн., і дієвідміна

йдуть-дієслово, йти, недок.вид, теп.час, 3 ос. мнж., і дієвідміна

усипаних-дієприкметник, усипаний, пасивний, док.вид, мин.час, мнж., місцевий відмінок

кожного дня,тільки-но прокинувшись,я чую веселе: "доброго ранку! " і бачу найлагіднішу в світі посмішку-мамину. з цих слів і починається мій кожний день.                                                                                                                         мама-це найперша людина, яка вчить мене бути доброю, чуйною та справедливою. тільки вона може так лагідно мене посварити, вказати на мої   провинності,і так ніжно пригорнути та поговорити зі мною, як із дорослою людиною.                                                                                                                   мама багато розповідає мені про різні життєві ситуфції і завжди наголошує, що на погані вчинки не можна відповідати тим же. і завжди потрібно ставитись до людей так, як хотілось би, щоб люди ставились до тебе. я дуже хочу бути схожою на свою маму!