3.Записані слова розібрати за будовою Переспів, середній, передплатник, утеплений, напірний, дов’язати, заповнити, згори,

сповна.

4.Доберіть по 2 слова до кожної схеми:

1) Префікс, корінь, суфікс;

2) префікс, корінь, суфікс, закінчення;

3) корінь, закінчення;

4) корінь, суфікс.

5. До поданих слів доберіть спільнокореневі

1. Клас -

2. Сад-

3. Вода-

4. Земля-

5. Море-

6. Водій-

7. Тополя–

тисячі років може лежати в сухій землі зерно, та доторкнись його життєтворча крапля води — воно оживає. в усі часи вода перетворювала засушливі степи на плодотворні поля, а спекотні піски — в квітучі оазиси. світ походить від води — говорив фалес мілетський, один зі стародавніх мудреців. а й справді, історія землі — це перш за все історія води. у воді виникло життя. різноманітна і щедра, беззахисна і сильна, вода безперервно змінювала і змінює обличчя нашої планети. то тече в річках і океанах, то парою піднімається в хмари, то покриває водойми льодом. що ж таке вода? здається, простішого запитання не можна придумати, бо вода — це звичайна рідина, яка давно всім відома, а навколо стільки води, що про які дива можна говорити. постривайте, не поспішайте робити висновки, оскільки звичайна вода є надзвичайно цікавою, невідомою речовиною. вона заслуговує бути названою 8-м чудом світу. і сьогодні ми переконаємося в цьому.

— доброго дня, пане. чи не будете ласкаві мені ? — доброго дня. звичайно. яке у вас питання? — розумієте, у моєї племінниці завтра день народження. хочу подарувати тваринку, щоб і очі радувала, і клопіт не завдавала. кого б ви порекомендували?   — подивіться на цього чудового папугу. буде весело цвірінькати и підіймати настрій.— цей варіант одразу відпадає. бітько дівчинки страждає на головний біль. думаю, зайвий гамір у домі йому не потрібний.

—тоді візьміть маленького хом'ячка. багато клопіт він не завдасть, але привчити дівчинку до відповідальності.— слушна думка. але ж просто я його не принесу. потрібна ще, мабуть, клітка і корм, хоча б на перший час.— усе це є в нашому магазині. можете бути спокійні.зараз принесу все потрібне.— будьте так ласкаві.— ось і маленький хом'як зі своїм "приданим".забирайте.з вас 250 гривень за все.— гарно дякую за . до побачення.— звертайтесь ще. хай вам щастить. 

короче 1гілка, 2 чим? (орудний відмінок); 3 іменник 4 загальна 5 неістоти, 6 жіночий(вона, або нею); 7 однина 8 склади речення та подивись з якими словами зв'язане( наприклад : дівчинка і хлопець гралися гілкою та зламали її) в цему випадку "гралися" з дієсловом.  9

пиши если еще по каким то предметам нужно

осі це чудова всі гуляємо і насолоджуємося останніми теплими днями, перед холодною зимою. листочки тихо і легко приземляяються в калюжі, які залишив після себе теплий осінній дощик. усі перехожі очікують якоїсь дивної казки, мріють про дивне, але чарівне продовження їхнього життя. все замирає перед останнім видихом живості природи, яка приготувалась до глибокого сна. рясні дощі надали сили матінці-природі, щоб вона себе чудово почувала протягом її піднесеного зимнього