Виконайте синтаксичний розбір речень.
Мистецтво вміє кричати. І кричить воно сьогодні, як правило, не про високі
й недосяжні ідеали. Іноді його суспільна місія — донести до людей якусь вельми
просту ідею і досягти дуже практичної мети. Митець нині легко вбирає шати
лікаря швидкої до Якщо він цього не зробить, то цього не зробить ніхто.​

у словосполученні обов'язково має бути:

в головне і залежне;

у якому рядку всі названі частини мови належать до самостійних?

б іменник, прикметник, дієслово;

"не" з усіма дієприслівниками слід  писати разом у рядку:

а не/добачають, не/дочувають,  не/навидять;

похідними прийменниками є всі слова в рядку:

б з-посеред, з-поміж, понад;

у якому рядку всі дієслова одного виду?

в здійснити, проголосити, вивчити;

я вважаю,що для кожної дитини в житті навчання підручники займать важливу роль.хороші підручники це важлива річ для школярика.без книжки нам було б тяжко вчитися та розуміти якісь правила.

хоча бувають такі книжки,що відкриєш і навіть вчитель не зрозуміє про що йдеться. гарні підручники це незамінність гарних оцінок, гарних знань.але не для всіх це важливо.є учні,які можуть на протязі навчального року так і не відкрити підручник,або ж тільки для гарних малюнків.у них немає бажання вчитися і пізнавати світ,не важливо чи є книжка,чи багато чого там цікавого.вони просто займаються своїми справами.отже я вважаю,що для гарних школярів,для тих,які хочуть навчатися і отримувати знання,просто необхідні гарні,цілоосвітні підручники. 

мене звати наталка. мені десять років, я навчаюсь у четвертому класі. родина у мене невеличка - я, мама і татусь. мою маму звуть (вставь ім'я мами), вона працює вчителем у школі. більш за все матуся полюбляє вирощувати квіти - вона їх пересаджує, поливає, вносить добрива. за це квіти їй віддячують й пишно цвітуть. мій тато, (вставь ім'я батька), працює водієм тролейбуса. у вільний час він любить ходити на полювання з рудим спаніелем чапіком. ми з татом завжди ємо матусі по господарству, а потім всі разом їдимо до лісу і там відпочиваємо. у нас дуже дружна сім'я. 

у деяких словах на місці «о» перед постійно наголошеним «а» треба вимовляти та писати «а», наприклад, у слові багатство.

перевірити правопис ненаголошенного голосного можна за зміни слова, або добранням спільнокоренневого слова: прибережний - берег.

існує правило, згідно з яким префікс «пре»   вживається замість слова «дуже». в слові «прибережний» префікс «при» позначає місцезнаходження, тому пишемо «прибережний». 

у прикметниках зі значенням присвійности, утворених від назв істот, пишемо суфікси -«ин» або «їн», наприклад, голубиний.