Зробити повний синтаксичний розбір складносурядного речення; розставте розділові знаки.

1. Темно – зеленії садки дрімають вже без плоду і тихо гріються хатки і верби гнуться в воду.

2. Ударив грім і зразу шкереберть пішло життя.

3. Так само дихало простором і солоним вітром море і біліли вітрила на рибальських човнах і сонячними ранками далекий острів курів хвилями рожевого туману.
​

якось я вирішив піти у ліс. я довго ходив і дуже стомився. нарешті я побачив пеньок і присів відпочити. раптом я побачив зайчика, а він побачив мене. тваринка злякалася, але не втекла. я посміхнувся до звірка.прудконогий підстрибнув до мене і заглянув у очі. я подав йому хлібчика і він вдячно подивився.

я повернувся додому дуже радісний.

на світанку-обст.,з"явилися-присудок.,козаки-підмет!

на світанку з`явилися козаки(просте,розповідне,неокличне,поширене,двоскладне,повне)козаки - козацький.

хворий на грип

багатий на добро

автобус на замовлення

сталося за неуважності

вхід за запрошеннями

старший за віком

екзамен з мови

дяка василю

згідно з умовою

відповідно до завдання

на мою думку дзвінок про замінування школи це злочин адже неможна вважати ткий вчинок невинним жартом.так звичайно почувши дзвінок про замінування школи учні зрадіють адже почнеться евакуація і не буде уроків.але одночасно це викличе і паніку під час якої хтось може постраждати.також почувши дзвінок про замінування школи навряд чи всі будуть дуже сміятися і радіти думаю це викличе тільки переляк.тому дзвінок про замінування школи це злочин.і не думаю що людину яка так вчинила похвалять і скажуть що він хороший жартівник скоріше за все його чекають недуже втішні наслідки.