Оберіть речення, у якому неозначенна форма дієслова виконує синтаксичну роль означення. батьки просили вчитися старанно. нас охопило бажання навчатися
ми прийшли повчитися
ішов козак до києва та сів спочивати
​

з давніх-давен люди прагнули знань.

від одного покоління до іншого усно передавалися відомості про речі,що людям вижити: як добути вогонь,як хліб виростити,кого слід поважати,а кого ненавиді

зрозуміло,що здобуті народом знання,викладені письмово ,треба було укласти в найзручнішу форму,тож люди замислились: а як же це у прадавньому вавилоні,десь із чотири тисяч років тому,появилися перші "книжки".

отже,книжка не тільки дає змогу отримати знання і освіту,а й вчить,як на світі жить!

про гарне навчання я згоджуюся.але не тільки це! потрібно бути доброю людиною! завжди поважати старших! і тим часом не бути грубим до менших!

навчання не саме головне в житті!

школа-це місце де діти отримують знання. але не лише їх, а також збільшують кругозір дітей. кожна школа завжди пишається успіхами своїх вихованців, і тому таких дітей завжди заохочують. я знаю по собі я пишається вчитетель коли його вихованець або вихованка отримує призове місце на олімпіаді. тобто можна зробити висновок що для школи це завди добре коли є талановилі діти до навчання або чогось іще.

вулиця на якій я живу,важко знайти на карті нашого міста.

  на перший погляд може здатися,що моя вулиця багато в чому поступається вулицям та проспектам,які є в центрі міста.але на перший погляд,моя вулиця має інші значні та дуже цінні для мене переваги .улітку зеленіють вздовж неї величезні клени,а біля підїздів квітують на охайних клумбах яскраві різномаїтні квіти.

  узимку тут так тихо і затишно,що навіть малеча,граючись у сніжки,спокійно,без страху,вибігає на дорогу,якщо з’явится автомобіль,то зупинится та посигналить,ніби підігруючи дітлахам.

      по цій вулиці,коли я ще був маленьким,мама катала мене на санчатах.нею я в перше пішов до школи.моя вулиця-це мій світ ,в якому мені дуже затишно і комфортно.