1. роздивіться кадри з відомого мультфільму «як козаки куліш варили». як авторам мультфільму вдалося відобразити процес приготування улюбленої козацької страви? напишіть твір-розповідь про те, що було б зображено на кадрах з мультфільму, у якому розповідалося б про те, як козаки готували борщ чи вареники.

и.п.-опухле вулкан. р.п.-опухле вулкана. д.п.-опухлому вулкану. в.п.-опухле вулкан. т.п.-опухлим вулканом. п. п.-про опухлому вулканi.

рядок б думати,миркувати,мислити

мурахи всюдисущі - їх можна побачити будь де; згуртована сім"я - дружна сім"я; мураха крихкотіла - слаба, безсила; лагодити мурашник - відновлювати пошкоджені місця.

обовязки у молодої мурашки - доглядає личинок, здобуває харч, захищає мурашник від ворогів, лагодить, вартує його, охороняє свої мисливські ділянки, виносить сміття, дотримується чистоти.

працьовитими я можу назвати людей, які постійно трудяться не рук. вони не чекають, поки їх хтось попросить чи їм накаже. ці люди завжди готові безкорисливо іншим саме такими є мої батьки, дідусь і бабуся ▬ невтомні, працьовиті !

відкрийте сторінку "визначні місця(вулиці,пам"ятники), далі вгорі побачите: екскурсії заміські,екскурсії для школярів.там знайдете готові описи визначних місць.

можна взяти матеріал про софію київську,парк в м. умань, заповідник асканія нова,музеї києва.(це може бути вигадана подорож автобусом,екскурсія

з класом чи з батьками).