Неологізми перелічені в рядку:
А поштамт, ситро, хоровод, інтернат;
Б мобільник, факс, хіт, діджей, субсидія;
В чимчикувати, швендяти, вештатись.

здорові зуби - необхідна складова здорового організму. тому про зуби треба піклуватися щодня.

  чистити їх не менше, ніж двічі на день. полоскати рота після кожного прийому їжі. користуватися зубною ниткою.

а ще не забувати ходити   раз на декілька місяців до стоматолога.

для здоров я зубів треба їсти свіжі овочі та фрукти. не можна зловживати солодощами.це може призвести до карієсу.

  все це я намагаюся робити, бо не хочу лікувати свої зуби і весь організм. 

поете-іменник,ніяк не підкреслюється,бо звертання.

слухай,уловляй-присудок виражений дієсловом(підкреслюється 2 рисками).

голоси,життя,ритми- додатки вираж.і(підкреслюється риска-риска).

людського і нові-означення вираж.прикметником(підкреслюється хвилястою).

речення прост; розп; пош; односкл;

ускл.звертанням,одн.присудками(слухай,уловляй),одн.додатками(голоси,ритми).

була похмура осінь. падав дрібний дощик. він так падав, з таким звуком, наче перлини розсипаються. світилосонечко. коли падав дощ, переливалися від сонця смужки туману. дощик щось мені шепотів. він говорив мені щосьсумне. я розуміла. він сказав мені, що осінь настала, що сумно мені, дощику. птахи не співають, і мені, дощику, дужесумно. мені стало шкода дощику. сонце заспокоювало мене. бідний дощик! перлини падали і падали сонце зайшлоі ще сумніше стало. дощик пройшов. і я пішла додому. і дощик мені хмаринкою , як рукою. ось яка буваєсумна осінь.

відкрийте сторінку "визначні місця(вулиці,пам"ятники), далі вгорі побачите: екскурсії заміські,екскурсії для школярів.там знайдете готові описи визначних місць.

можна взяти матеріал про софію київську,парк в м. умань, заповідник асканія нова,музеї києва.(це може бути вигадана подорож автобусом,екскурсія

з класом чи з батьками).