Уподібнення приголосних відбувається при вимові кожного слова рядка 1)Боротьба, злість, мотузка
2)Швидкий, зсунути, граєшся
3)Близько, молотьба, легкий
4)Пісня, зшивати, вуздечці
5)Довідка, дігтяр, безжурний

усю ніч ішов сніг.уранці, коли я вийшов з дому, зупинився мимоволі і оглянув двір.усі дерева були опушені снігом, і липи, тополі здавалися елементами фантастичного пейзажу.хтось давно посадив дві блакитні ялини - і вони виросли, їх ніхто не зрубав, якимось дивом вони уціліли.

знайомі алеї скверу, який веде до школи, засипав сніг, і вони були непролазні. але я наполегливо проклав шлях до школи сніговою цілиною. і раптом я зупинився. просто переді мною розгойдувався на гілці берізки поліетиленовий з-під води. в ньому було зроблено отвір, в який час від часу залітали синиці. на дні лежало насіння. мене здивувала годівниця. ще вчора її не було. годівниця була веселою. на одному з її боків було приклеєно саморобний малюнок з усміхненим обличчям. озирнувшись, я помітив таку саму годівницю і на горобині. її китиці, на яких лежав сніг, полум"яніли, а саму годівницю прикрашав малюнок: кумедна усміхнена мармиза. вітер розгойдував годівниці, і намальовані обличчя то зникали, то раптово з"являлися перед моїми очима.

"хтось потурбувався про птахів і про настрій перехожих",-подумав я.

цього дня у школі мені щастило. може, це через веселі годівниці, а може, ні

що таке природа? природа- це краса усього живого. але люди не поважають цю красу.вони її забруднюють, знищують,принижують.

щоб жити в злагоді з прииродою потрібно піклуватися за нею, любити, а саме головне не засмічувати. 

замены выделенные слова признаками и запиши образованные словосочетания. ваза из фарфора; кринка из глины; кольцо из железа; шишки сосны; платок из шелка; лента из капрона.образец фарфоровая ваза.