Скласти речення за схемою [], () і ()

написано правильно

ким?     авіатором

був на світі ледар.звичайний ледар.і хотів мати чарівну-паличку рятівницю.він би пішов на край світу за нею. але почувся голос навіщо на край світу йти ж можна і тут получити паличку. хто тут сказав хлопчик.я головний охоронецю чарівної -палички-рятівниці.я можу дати тобі чарівну-паличку рятіввницю. якщо ти виконаєш три моїх завдання. добре сказав хлопчик. слухай 1 завдання ти тиждень матері. добре сказав хлопчик. він тиждень матері. і головний охоронець повернувся. добре сказав головний охоронець. слухай 2 завдання ти тижденю будеш захищати менших. хлопчик так і зробив. і повернувся головний охоронець. слухай 3 завдання ти після школи покажеш мені табель. хлопчик показав табель. добре сказав охоронець. я тобі доручаю свій скарб! і хлопчик звелів хай всім ледарям руки до роботи свербіемуть. дякую вам забирайие паличку я все зробив допобачення.

я: я приглашен в гости сегодня вечером.что можно подарить красивой ?

продавец: один момент вам сейчас .красные розы определенно ей понравятся.

я: сколько они стоят?

продавец: 80 рублей за штуку.

я: хорошо я возьму их

ну

1. не ламати гілля у лісах ( краще сухе гілля збирати на землі )

2. не кидати сміття на гплявинах .

3. не смітити в лісах , тому що ще школить довкіллю.

4. не розпалювати вогнище біля сухих дерев , обгороджувани вогнище камінням .

5. не шкодити природі .

6. не ловити диких звірів.

7. не залишати горюче вогнище ( краще дочекатися , або потушити його)

8. збирати сміття , та викидати в урну , або забирати з собою

9. зрізати гілля , яке мішає добре та весело проводити час

10. не піднімати важкі дрова

я канєшно не профєсор , ну що в голову прийшло , те й написала !