Визначте вид відокремлення, запишіть поряд із реченням у дужках. Поставте пропущені розділові знаки.
1.Дорога майнувши сірим хвостом безшумно сховалася в зелені хлібів.
2.Іду я засмучений хлопчик до старого коваля.
3.Сповнений любові я іду по вулиці вузькій.
4.Тут серед степової тиші казка сама в слова.
5.У тій хвилі вона нічого не почувала крім вдячності за рятунок від нагальної смерті.
6.Затамувавши подих учні слухали розповідь сивого ветерана.

Відповідь:

Визначте вид відокремлення, запишіть поряд із реченням у дужках. Поставте пропущені розділові знаки.

1.Дорога, майнувши сірим хвостом, безшумно сховалася в зелені хлібів.  (відокремлена обставина)

2.Іду я, засмучений хлопчик, до старого коваля.  (відокремлена прикладка)

3.Сповнений любові, я іду по вулиці вузькій.  (відокремлене означення)

4.Тут, серед степової тиші, казка сама в слова.  (відокремлена уточнююча обставина)

5.У тій хвилі вона нічого не почувала, крім вдячності за рятунок від нагальної смерті.  (відокремлений додаток)

6.Затамувавши подих, учні слухали розповідь сивого ветерана. (відокремлена обставина)

Пояснення:

усі  поважають і шанують людей розуму та слова, а    не сприймають серйозно. людина, яка багато говорить, мало чого робить.

у народі ще кажуть : «порожня бочка голосно гуркоче».  усі можуть обіцяти, а коли попросиш нічого не вміють. треба відразу казати, що ви зможете, а що ні. тому кожен з нас повинен    давати обіцянки, які зможе виконати.

мандривка  кленового  лысточка  дуже  цикава  вин  колы  сыльный  витер    зрывауться    и    подорожуе  по  нашиш  планети  и  патим    в"яне    або  гные