Розставте розділові знаки, підкресліть головні члени речення, побудуйте схему ССК, опишіть її.
Фіолетовий серпанок м’яко обплутував дерева і закоханих, що бовваніли на тлі дороги, і літак, що завис над полями, і лампочки ліхтарів, що теж нагадували осіннє листя…

осінній дощ

ранньої осені дощ був теплий. листя з дерев ще не опало. дрібні дощові краплини на листочки. від цього навколо розливається тихий шурхіт. від осіннього дощу гарно ростуть гриби. у лісі стоїть терпкий запах мокрого листя.

береза навесні

яке загадкове дерево - береза! воно прекрасне в усі пори року. навесні береза не така, як усі.вона ​​зачаровує своїми сережками і зеленим листям. з кори тече сік - березовий - трохи солодкуватий від смаку дерева. береза ​​немов плаче від зустрічі з весною - так вона її зустрічає

підсніжник

у нас   зростає   дуже багато квітів. та мені більще завсього подобається підсніжник.    чим приваблює ця квітка? маленька квіточка на зеленій ніжці  у білому капелющці  ,дуже схожа на дзвіночок. це дуже ніжна квітка.

п ідсніжник –найкраща квіточка весни !

вiн не тiльки гарний по силi,тому що сила прикрашає зовнi,а розум там де потрiбно.

тобто, якщо майстер поганий, то він знайде причину, через яку в нього щось не виходить, наприклад, пилка крива

бабусині руки

  ніколи я не забуду руки бабусі моєї, вони творять добро заради мене. прибирають і перуть, гладять, варять і печуть, ніколи не забуду дороге слово "праця". ні рідніше, ні тепліше рук на світі не знайти. краще слів вони вміють щедрість серця довести.