5. Укажіть рядок, у якому речення відповідає поданій схемі ( ), [ ], і [ ]:
а) Про юність золоту, що одцвіла зорею, лишились старості лиш спогади одні.
б) На старості літ Джеря любив довгими зимніми вечорами розказувати дочці й онукам, де
він бував.
в) Коли тебе в саду стрічаю, сад квітне знову, і цілий світ пісні вплітає в твою розмову
г) Закрався вечір. одшуміла праця.

Відповідь:

Думаю а

Пояснення:

влітку наша родина інколи (часто) іздить на море. мені там дуже подобається.

  море вражає своєю величчю. коли сонячна погода, воно добре і лагідне. але як же воно змінюється у негоду! величезні хвилі здіймаються на декілька метрів угору. а з кольором стає щось неймовірне. при невеликому   штормі море стає різнобарвне. майже на горизонті воно темносинє, потім тонка смужка яскраво-бірюзового кольору, а до самого берегу - коричневе від глибинних водоростей.

  мені подобається таке різне море : лагідне і загрозливе. я дуже хотів би і в цьому році поїхати до нього. 

я   розумію   це   прислів*я так:   коли говориш людям добрі слова, воні стають твоїми товаришами, поважають тебе.    коли говориш погані  слова ,  людина     вважає тебе  ворогом та поганою людиною. лагідні слова та добрі вчинки немов бумеранг повертаються до тебе і   тобі   збільшувати   кількість   твоїх   друзів. а   гострі   слова, як   гострий ніж ріжуть   тонкі стрічки   дружніх   відносин. говори людям тільки добрі слова, а погані забудь.