Завдання 1. Відредагувати подані речення.
1. Невдовзі попереду в гущавинному мороці засіріла прогалина, потім тьмяно
забіліло, війнуло вітерцем холодною вільністю він вийшов до води (В. Малець).
2. «Роздягайся» швидше: і на піч ‒ наказала мама й почала розстібати Сашкові
ґудзики (В. Малець).
2. За хвилину ондатр з’явилось двоє, і малюючи вусами воду, вони стали
наближатись до гусака (М. Вінграновський).
3. Біжу в сіни а там снігу по кісточки: поналітало скрізь шпарках в дверях
(Григір Тютюнник).

Завдання 2.
Переписати, підкреслити всі члени речення. Надписати всі частини мови .
Кость Поріг був званий завше Пирогом: прізвисько личило йому більше, аніж
прізвище: опецькуватий, сонний, лінькуватий, наче припудрений борошном, він
справді нагадував кондитерський виріб, ніби під чиїмось веселим олівцем
оживши, набувши ніг, рук і здобних рис обличчя (П. Федотюк).

  горобець-боягуз. якщо він побачить людину, то одразу ж відлітає. напевно, думає, що поки ми його відволікаємо, позаду лізе кішка. зловить його і з"їсть або принесе людям, щоб гралися з ним, як з пташкою.

1. тип речення - складне, складнопідрядне.

2. зв'язок сполучниковий.

3. має одне підрядне речення, вид якого обставинне місця (хоча можливо, воно і означальне, якщо поставити питання каховка (

4. схема речення.

головне речення-каховка стала батьківщиною мого серця, вітчизною найдорожчих моїх почуттів. двоскладове, поширене, повне, ускладнене однорідними членами речення.

підмет - (що? )каховка, простий.

присудок - (що зробила? ) стала батьківщиною, вітчизною, складений іменний.

підрядне речення-де колись, у минулому столітті, батракував ще молодий мій батько. двоскладне, поширене, повне, ускладнене уточненням.

підмет - (хто? ) батько, простий.

присудок - (що робив? ) батракував, простий дієслівний.

украина-(украйина)-3сл; 7б; 8зв.

модуль вектора перемещения (то есть длина отрезка, который соединяет начальную и конечную точки движения) может бытьравен пройденному пути или бытьменьше пройденного пути.