Виконати тест на надіслати результати вчителю.
1.Познач рядок із правильним закінченням поданого
речення. Текстом називають… .
А) групу слів, словосполучень, речень;
Б) зв'язані за змістом речення;
В) окремі слова, окремі речення.
2. Вибери рядок із правильним закінченням речення.
Текст, у якому про щось розповідається про щось або про
когось, є …
А) розповіддю;
Б) описом;

В) міркуванням.

3.Правильно закінчи подане речення.
Підмет і присудок – це …
А) головні члени речення;
Б) однорідні члени речення;
В) другорядні члени речення;
4.Вибери рядок із правильним закінченням поданого
речення.
За метою висловлювання речення бувають …
А) пості і складні;
Б) окличні і неокличні;
В) розповідні, питальні, спонукальні.
5. Спиши текст, поділяючи його на речення. Розстав
розділові знаки. Добери заголовок.
Чи був ти колись у степу на початку літа який він гарний
і квітучий цієї пори цвітуть усіма кольорами різні трави і
квіти срібними хвилями переливаються зарості ковили і
типчаку у різнотрав'ї гніздяться птахи.

а

а

а

б

Чи був ти колись у степу на початку літа, який він гарний

і квітучий цієї пори цвітуть усіма кольорами різні трави, і

квіти срібними хвилями переливаються зарості ковили, і

типчаку у різнотрав'ї гніздяться птахи.

Объяснение:

підкреслимо грамматичну основу: народ (підмет) - однією лінією та творив (присудок)- двома лініями.

український - хвилястою лінією (означення)

свою - хвилястою лінією

мову (пунктир) - додаток

віків - обставина(крапка з комою)

заносячм до мовної скарбниці добірний нектар слова - дієприслівниковий зворот підкреслюємо увесь як обставину (крапка з комою)

надпишемо частини мови: український - прикметник, народ- іменник, творив - дієслово, свою - займенник, мову-іменник, - прислівник, віків - іменник, заносячи - дієприслівник, до - прийменник, мовної - прикметник, скарбниці - іменни к, добірний - прикметник, нектар - іменник, слова - іменник.

визначимо тип речення: просте двоскладне речення, поширене, повне, розповідне, неокличне,   ускладнене дієприслівниковим зворотом.

перебудуємо речення: український народ творив свою мову віків та заносив до мовної скарбниці добірний нектар слова.

"заносячи" ми замінили "заносив", утворилося дієслово-присудок. заносив у реченні буде присудком і підкреслюється двома лініями. сам зміст речення не змініться, але речення буде ускладнене не дієприслівниковим зворотом, а однорідними членами (присудками)

відзначте мою відподь кращою, я старався 

[tex]сергей12 хорошист на землі існує багато місць, де хотілося б побувати. особливо чарують місця на півдні. там дійсно добре! добре відпочивати там. принаймні для мене. але жити все-таки краще вдома. для мене немає нічого краще своєї батьківщини. я тут живу, тут моя родина, тут моя земля. я вже їхав надовго за межі країни і вже через півтора місяці сходив з розуму від ностальгії. там, звичайно, було добре, але я нудьгував по своєму будинку. як тільки я опинився на батьківщині, зітхнув з полегшенням - так, удома все-таки краще!