8. Установіть відповідність між реченням та його видом.
1) Сів, значить, уночі та як дременув по всьому
А. Неозначено-особове;
району! (П. Загребельний)
Б. безособове;
2) жаль землі, що в смутку гине (Б. Лепкий).
B. узагальнено-особове;
3) Чесне діло роби сміло (Народна творчість).
сміло (Народна творчість). Г. означено-особове.
пами в печенні і другорядним член ПМОГИТЕ!!
.
.
.
.
.​

я вважаю,що людству треба  оберігати природу тому,що вони її забруднювали, знищували ліси багато часу.

люди не помічають,як природа тускніє. все гине навкруги і не залишається навіть маленької надії,щоб наші послідуючи покоління її побачли такою  гарною,якою вона є.тому,що вонажива,як ми з вами ,і вона хворіє і помирає.якщо її не оберігати то вона загине і не буде радувати людське око і людині не  буде приємно знаходитись у такому середовищі.

отже, людям треба замислитись над своїми вчинками і виправляти свої помилки,оберігати рідну природу,  і перед тим,як щось робити, людина повинна замислитись над своїми діями і які наслідки можуть призвести до !

неправда завжди перекрутиться на правду

правда означає рішучість

коли сумно друг прийде, хочеш сварки недруг  мимо не пройде

коли незгода прийде, тоді згода піде

-згода! -: промовив покупець.

хворий на грип

багатий на добро (тут все вірно)

автобус на замовлення

сталося за неуважності

вхід за запрошеннями

старший за віком

екзамен з мови

дякую, василю(якщо звертання); дякую василеві

згідно з умовою

відповідно до завдання

у давальному відмінку.

  бджола ведмедю медом платить. 

  листопад вересню онук,жовтню син, зимі рiдний брат. 

  не бажай синові багатства,а бажай розуму. 

  у кожнiм краєві свої звичаї.