01.04.2020
7-А клас
Контрольна робота. Прислівник
Виконайте завдання контрольної роботи
1. Прислівниками є всі слова рядка:
А пліч-о-пліч, опівдні, дехто;
Б нарешті, вранці, казна-що;
В усередині, без кінця, чий-небудь;
Г збоку, завглибшки, ніколи;
Д ніхто, звечора, анітелень.
2.Знайдіть рядок прислівників, що означають б дії.
А навпочіпки, разом, по-юнацькому
Б гарно, спокійно, вдало
В занадто, удвічі, забагато
Г завжди, зранку, торік
3. Визначити, у якому рядку під час творення форми вищого ступеня порівняння
відбувається чергування.
А Ніжно, ясно; Б чітко, вузько;
В весело, добре; Г швидко, довго.
4. Яким утворені прислівники повік/віків, сяк/так, тишком/нишком,
давно/давно?
А Злиттям основ;
Б складанням двох однакових слів;
В складанням двох близьких за значенням слів;
Г переходом іменника в прислівник.
5. Помилку в утворенні форми ступенів порівняння прислівника допущено в рядку:
А часто — частіше; Б тихо — тихіше;
В близько — близькіше; Г дорого — дорожче;
Д яскраво — яскравіше.
6. Позначте словосполучення, у котрому виділено прислівник.
А вчасно прийти на зустріч
Б дивитися на зустріч друзів
В йти назустріч
Г назустріч долі
7. Літеру і треба писати на місці всіх пропусків у варіанті:
А поноч.., до реч.., утрич..; Б заввишк.., заоч.., опівноч..;
В укуп.., напівдороз.., навік..; Г по-вовч.., навесн.., удвіч..;
Д у віч.., сьогодн.., безвіст..
8. Разом треба писати всі прислівники у варіанті:
А по/польськи, на/вхрест, по/тиху;
Б до/щенту, на/весні, в/основному;
В з/висока, на/вшпиньки, уві/сні;
Г на/гору, з/середини, по/іншому;

Д за/панібрата, не/сказанно, у/день.
9. Позначте рядок, у якому всі прислівники слід писати через дефіс.
А ледве/ледве, по/праву, по/друге, як/не/як
Б більш/менш, раз/по/раз, будь/куди, десь/не/десь
В на/гора, коли/не/коли, без кінця/краю, де/небудь
Г пліч/о/пліч, з давніх/давен, день/у/день, по/латині
10. Правильно написані всі слова в рядку
А споконвіку, ввечері, по середині, на весні
Б по своєму, віч-на-віч, давним-давно, уві сні
В удень, поволі, спідлоба, уголос
Г всеодно, мало-по-малу, рік у рік, до речі
11. Установити відповідність між прислівниками та їх розрядами за значенням.
А Занадто 1 Часу
Б Напоказ дії
В Угорі 3 Мети
Г Швидко 4 Причини
Д Віддавна 5 Міри й ступеня дії
Е Згарячу 6 Місця
12. Установити відповідність між прислівниками та ступенями порівняння.
А Найбільш весело 1 Вищий ступінь порівняння форма)
Б Веселіше 2 Вищий ступінь порівняння (складена форма)
В Більш весело 3 Найвищий ступінь порівняння форма)
Г Найвеселіше 4 Найвищий ступінь порівняння (складена форма)
13. Скласти речення із парами слів.
Удень — у день, по-новому — по новому.
14. Зробити синтаксичний розбір речення.
Сонце прокинулося пізно й зависло над лісом.
3. Зробити морфологічний розбір прислівника мне Зарание если у меня завтра семестровая контрольная работа