Установіть відповідність між відокремленим членом та речення(задание на фото)

чи я люблю читати книжки? з усією впевненістю можу сказати так. адже книга є знайти нам відповіді на багато питань, дізнатися багато нового і просто гарно провести час, а головне - з користю.

за книг ми занурюємося як би в інший світ, спостерігаємо за її головним героєм, а, іноді, представляємо себе на його місці.

зараз "завдяки"інтернету і телебаченню ми майже забули про книги. це сумно. все рідше люди ходять у бібліотеки. це неправильно.

я вважаю, що читати книги потрібно, навіть необхідно, для того щоб розвиватися духовно.

1. тип речення - складне, складнопідрядне.

2. зв'язок сполучниковий.

3. має одне підрядне речення, вид якого обставинне місця (хоча можливо, воно і означальне, якщо поставити питання каховка (

4. схема речення.

головне речення-каховка стала батьківщиною мого серця, вітчизною найдорожчих моїх почуттів. двоскладове, поширене, повне, ускладнене однорідними членами речення.

підмет - (що? )каховка, простий.

присудок - (що зробила? ) стала батьківщиною, вітчизною, складений іменний.

підрядне речення-де колись, у минулому столітті, батракував ще молодий мій батько. двоскладне, поширене, повне, ускладнене уточненням.

підмет - (хто? ) батько, простий.

присудок - (що робив? ) батракував, простий дієслівний.

килимом- орудний

моху-знахідний

пвітря-називний

красою-орудний 

намисто   не мов живе. таке яскраве та тепле, бо сонце зігрівало його   увесь ранок.