Завдання 7
У реченні Ось вже стільки літ за мною тінь
твоя марою ходить і золоті слова любові
дорогої мені звучать на спечених устах...
(М. Вінграновський) кома не ставиться,
тому що частини складносурядного
речення
А безсполучникові речення (при цьому
присудки цілком однорідні за значенням);
Б мають спільне підрядне речення;
В мають спільний член речення;
Г спонукальні речення.​

опинитися просто неба - надворі.

намокнути до останньої нитки - наскрізь.

кинутися з усіх ніг - швидко.

не мати кінця-краю - нескінечно. 

йти, як не своїми ногами - поволі.

спати без задніх ніг - міцно.

жити на широку ногу - багато.

- привіт!

- привіт!

- як справи?

- добре, а в тебе?

- погано.

- чому?

- сьогодні погана погода.

- не переймайся. завтра буде чудова погода.

наступного дня:

- привіт!

- привіт!

- ти був правий. сьогодні чудова погода. намело багато снігу.

- а ти переймалася.

- гаразд. ходімо ліпити снігову бабу.

- йдемо.

знання-це не лише перепусткка у майбутнє технологій та наукових відкриттів, але й доказ самому собі,що ти розумна й талановита людина.

  школа-перша сходинка до великого світу наук необхідних людству.для дітей завжди важливо, як пройде урок! цікавість цього урроку захоплює, надихає вчити та   ділитися знаннями з однолітками.

урок моєї мрії- це коли нова тема просто захоплює тебе і ти поринаєш у неї з головою.ось розповідає нам учителька гоеграфії про чудову австралію, а мої думки, враження та моя уява переносять меня на побережжя тихого океану, на острів тасманія.і кожна тваринка, кожна рослинка не на словах учительки , а просто у мене перед очима. 

дуже важливо щоб уроки не тільки були насичені новим матеріалом, але   й стимулювали дітей вчити.

  не так важливо який це урок: чи ійська, важливо щоб цей був цікавим для кожного учня. 

знати-знання,питати-питання,запитання,читати-читати,читання