7. Кома при відокремленому означенні ставиться у реченні:
А) Велетенський різнобарвний килим конюшини мигтить і переливається у ранкових росах .
Б) Осяяний сонцем світ розкрився перед нами.
В) На освітлених сонцем галявинах червоніють кетяги горобини.
Г) Схвильована вона не могла зразу точно відповісти.
Д) Усі прибуваючі на зустріч півколом ставали навкруг пам’ятника.

1.слово. частина мови, її форма : тремтячи, дієслово, дієприслівник. 2.вид : недоконаний. 3. від перехідного чи неперехідного дієслова утворений : від неперехідного. 4. особливості написання : пишеться з "и" в кінці. 5.спосіб творення : суфіксальний. також потрібно визначити синтаксичну роль, тобто чим виступає в реченні. так як речення до уваги не представлено, то я не можу визначити синтаксичну роль.

Щедра горобина росте у нас в україні ошатне дерево - горобина. щоосені визрівають на ній червоні ягоди, які стають дуже смачними після перших морозів. про це добре знають пташки. зимою, коли пухкий сніг вкриває землю, пташкам важко знайти їжу. звірям, що не у сплячку, наприклад, білкам, теж нелегко - холодно їм та голодно. тоді й стає в нагоді горобина: її ягідки висять на гілках, неначе запрошують пташок та звірів попоїсти.  пташки та білочки радо пригощаються ягідками. до самісінької весни на дереві горобини працює "їдальня". а коли приходить весна, пташки та звірі віддячують щедрому дереву за добро: пташки захищають горобину від гусіні та інших шкідливих комах, а з ягідок, що заховали білочки, виростають нові деревця. так і вони один одному. і всім добре - і птахам, і звірям, і горобині.