Синтаксичний розбір речення
Кожен птах ,свою пісню співаючи, здіймається до небес

юля и вика гуляли по парку.

котёнок был белый и пушистый.

журнал интересный и красочный.

на моё день рождение мы ели вкусный торт и мороженое.

мальчики на уроке физкультуры играют в футбол и нормативы.

я люблю играть и веселиться с моей старшей сестрой.

и чтение - два моих любимый предмета в школе.

я хочу изучать и французский языки.

маша старается писать красивым и аккуратным подчерком.

на уроке мы проходили сложение и вычитание.

родное слово», заключает в себе много нового как в методе, так и в приемах ученья, а потому и не может обойтись без объяснений, которые были бы не на месте в книге для учеников. это побудило меня издать особую книжку для тех, кто хочет учить детей по «родному слову».  издавая такое руководство для учащих по «родному слову», я имел в виду не только школу, но и семью. у нас более, чем где-нибудь, распространено первоначальное обучение и дай бог, чтобы оно распространялось и улучшалось. осмотрев множество заграничных школ для малолетних детей, я вынес из этого осмотра полное убеждение, что первоначальное воспитание и ученье детей, по крайней мере, до 8-летнего и даже до 10-летнего возраста более на месте 

                                      бережіть ліси!

            лісник — людина вчена. знає кожне дерево, кожну травинку. для своїх зелених друзів він і лікар, і сторож.

            сам ліс також сторож. він береже поля від засухи, захищає від злих вітрів. його коріння не дає водяним потокам розмивати зем­лю. ліс зберігає кришталеву воду річок і джерел.

                  бережіть ліси! вони щедро віддячать за людську доброту.