Відновіть пропущені
слова в наведеному тексті (2 бали).
Правила оформлення
електронних листів
Пишіть коротко, чітко і зрозуміло. Вико­
ристовуйте … речення та … абзаци. Речення
мають висловлювати … думку. Викладайте
думки у … послідовності.
Стежте за своєю мовою. Перевіряйте …
написання слів та граматичних конструкцій.
Ніколи не виправляйте помилок у чужих
електронних листах.
Використовуйте зручний для … формат:
друкуйте в інтервалі один; між абзацами ро ­
біть інтервал два.
Використовуйте як малі, так і великі (де
потрібно) літери. Такий текст читати легше,
ніж написаний лише малими або тільки ве­
ликими літерами. Уникайте використання …
літер для виділення головної думки.
Використовуйте адекватне, відповідне …
до особи, якій надсилаєте листа: електро­
нний діловий лист має в усьому бути діло­
вим і відображати ваш професіоналізм.
Уникайте прийнятих у неформальному
електронному спілкуванні скорочень та …,
вони більше підходять для листування з ва­
шими друзями та приятелями.
Завжди ставте … наприкінці своїх елек­
тронних листів.
Не давайте чужої електронної адреси ін­
шим особам без … .
Перед тим, як відправити листа, ще раз
перевірте правильність … та … . Якщо напи­
сане не цілком задовольняє вас, перепишіть,
адже те, що не подобається вам, навряд чи
сподобається адресатові.
Ще раз обміркуйте зміст листа, подумай­
те перед тим, як відправити e­mail: ніколи
не пишіть нічого такого, чого ви не могли
б сказати людині в обличчя. Натиснувши
кноп ку “Send”, ви втрачаєте контроль над
своїм відправленням.
Надсилаючи діловий електронний лист,
укажіть, коли ви очікуєте (вам потрібно от­
римати) … . Якщо … не передбачається, також
зазначте це.
Раз на … перевіряйте вашу ділову елек­
тронну пошту.

-привіт, вєта, як справи?

-все гаразд? а ти як? вчора ти не був у школі, і я подумав, що захворів.

- та ні ми вчора з батьками вирішили святково зустріти тата. він майже рік був у плаванні.

-ти , дуже по ньому сумуєш, коли його нема?

- дійсно! але тепер він знов з нами, і ми з мамою щасливі!  

спортивний м"яч,шкіряний м"яч, найкраща матуся,лагідна матуся, величезне озеро, київське озеро.

ключові слова: роблю зарядку, дотримуюсь режиму дня, правильно харчуюсь,гуляю на свіжому повітрі,не маю шкідливих звичок ( не палю, не вживаю алкогольних напоїв),

загартовую свій організм-обтираюсь вологим рушником, плаваю, гуляю на свіжому повітрі, займаюсь фізичною працею- батькам по господарству, граю в рухливі ігри ,дбаю про гігієну тіла,чищу зуби, роблю вологе прибирання, провітрюю кімнату,займаюсь спортом,танцями,ходжу в походи , підтягуюсь на турніку ів,роблю ранкові пробіжки,щоб не хворіти,в холодну погоду ношу теплий

виберіть, що вам підходить

людина народжена для праці, як птах для польоту, так пише папа римський пій хі у своїй енцикліці „quadrogesimus annus“ (qa, 61). цим самим він висловлює головну істину. розкриття людини, її самореалізація здійснюється завдяки постійній праці, які частково вимагає дуже великих зусиль. хто не працює, хто не докладає зусиль, той також і не може розкрити свою особистість. у країні з молочними ріками та киселевими берегами немає особистостей! але вже ці перші спостереження чітко показують, що те, що розуміється під працею, потребує детальнішого визначення. фізика визначає роботу як кгс×м (кілограм-сила помножена на масу), як вагу, яка рухається на відрізку шляху. праця, про яку йде мова у нашому контексті, означає більше. вона має на увазі людину, людську працю. ця праця може бути фізичною або ж духовною, хоча на практиці будь-яка фізична праця охоплює, принаймні, мінімум «ноу-хау» та спільної думки. праця може виконуватись спільно або самостійно, вона може здійснюватись за оплату або без оплати, це може бути професійна праця у промислово-господарському значенні або ж праця на добровільних засадах чи в сім’ї. на відміну до цього діяльність життєвих органів не є працею. дії тварин також не можуть характеризуватись як праця у людському розумінні. хоча гра та спорт пов’язані з докладанням зусиль та рухом, але вони не є працею, навпаки, вони служать відпочинком від праці.