Усі дієприкметники пасивного стану в рядку
А написаний, занімілий, здерев’янілий, роз’єднаний
Б розсипаний, випитий, іонізуючий, посвіжілий
В розбитий, прочитаний, пригнічений, одягнутий
Г збитий, спітнілий, зростаючий
Д замерзлий, вигаданий, нудьгуючий, змарнілий

буди дружним класом - це, на мій погляд, значить мати однакові погляди на людські цінності . а звідси - відповідна поведінка усього класу. дружній клас - це не тільки спільні веселі розваги, а й вміння, сприймаючи чужий біль як власний, вчасно усім разом прийти на однокласнику. або у хвилини щастя - чи то  день народження , чи якась особиста перемога - щиро сприйняти і всім класом поділити цю радість, влаштувавши гарне свято . а ще дружний клас - це вміння зупинити свого однокласника перед поганим  вчинком, простягнувши йому  руку друзів. дружний клас - це коли багато "я" зливаються в одне "ми", як струмочки зливаються в одну річку, що весело тече в одному напрямі.

орел злетів високо у небо.

юний орел сашко переміг у змаганнях.

ми подорожуємо по індійському океану.

він подарував мені океан кохання. 

мижевемо на най чаривниший планети земля.

кожен з нас э патриотом своэї країни

безсполучникові складні речення з однорідними простими можуть виражати такі смислові відношення: 1) одночасність дій, подій, явищ; 2) часову послідовність дій, подій, явищ; 3) зіставлення чи протиставлення подій, явищ, про які повідомляється в простих реченнях. у такому разі прості речення вимовляються з інтонацією переліку або зіставлення, протиставлення (минають дні, минають ночі, минає літо… (т. шевченко). учора се була казка — сьогодні дійсність (м. при перелічувальній інтонації пауза між простими реченнями невелика, а при зіставній чи протиставній — триваліша.