Виконати синтаксичний розбір речення.
А другого дня, як тільки стало на світ, хлопці сиділи вже рядком на січових валах і придивлялися, як козаки перевозили за ріку коней, вози з припасами на великих чайках.

якщо хочеш щось мати, треба попрацювати.дарма ніколи нічого не дістається. наприклад, ти захотів пиріжків, але ж треба їх спекти, ти хочеш нову мобілку, але ще ж треба на неї заробити.

тож не барись, до праці берись!

нещодавно до нашого міста завітав зоопарк.всі відвідувачі затримувалися біля клітки, де стояв величезний слон.він був дійсно дуже великий, але не векликав страху.навпаки, слон виглядав дуже добрим.у нього величезні вуха якими він відгоняв від себе комах.замість носа у слона хобот.хобот виконує обов"язки руки.слон брав їм банани і клав до рота.мені дуже сподобався слон.

зустрічати - зустріч.

копати - копач.

доповідати - доповідач.

приймати - приймач.

шукати - шукач.

була похмура осінь. падав дрібний дощик. він так падав, з таким звуком, наче перлини розсипаються. світилосонечко. коли падав дощ, переливалися від сонця смужки туману. дощик щось мені шепотів. він говорив мені щосьсумне. я розуміла. він сказав мені, що осінь настала, що сумно мені, дощику. птахи не співають, і мені, дощику, дужесумно. мені стало шкода дощику. сонце заспокоювало мене. бідний дощик! перлини падали і падали сонце зайшлоі ще сумніше стало. дощик пройшов. і я пішла додому. і дощик мені хмаринкою , як рукою. ось яка буваєсумна осінь.