Скласти і записати по 2 речення з питальними та відносними займенниками, визначити синтаксичну роль цих займенників​

мене звати наталка. мені десять років, я навчаюсь у четвертому класі. родина у мене невеличка - я, мама і татусь. мою маму звуть (вставь ім'я мами), вона працює вчителем у школі. більш за все матуся полюбляє вирощувати квіти - вона їх пересаджує, поливає, вносить добрива. за це квіти їй віддячують й пишно цвітуть. мій тато, (вставь ім'я батька), працює водієм тролейбуса. у вільний час він любить ходити на полювання з рудим спаніелем чапіком. ми з татом завжди ємо матусі по господарству, а потім всі разом їдимо до лісу і там відпочиваємо. у нас дуже дружна сім'я. 

не совсем корректно написано я поняла так: слово должно быть на украинском. поэтому стена может быть "мур", ну а чашка, соответственно, "чашка". дальше запятые: я вижу их две. возможно потому, что вы поставили кавычку. если запятая одна и перед словом "чашка", то забираем у слова первую букву и  получим "мурашка" (рус. муравей). 

если не так, опишите рисунок подробнее - будем думать.

не дерево, а листочками людей навчає

- добрий день тетяно сергіївна.

- добрий день ігор.

- як ваші справи?

- добре. навчаю 6 класс.

- чудово. як давно я вас не бачив. дуже сумував.

- так я теж тебе пам"ятаю. найкращого учня класу(вчителька усміхається)

- ось, це вам . за те що вивели мене в люди(студент усміхається і вручає квіти)

- гаразд. бувай ігор. заходь до нас.

- добре зайду. до побачення.